Make Teaching-Learning Processes and Student Role

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version 3.0 of 10/19/2017

22B1224

Lehr-Lern-Prozesse und Studierendenrolle gestalten

Soziale Arbeit (B.A.)

1

Maykus, Stephan

Lehrende der FG Kommunikation

5

Bardmann, T. M. (2015): Die Kunst des Unterscheidens : eine Einführung ins wissenschaftliche Denken und Arbeiten für soziale Berufe. Wiesbaden

Dahrendorf, R. (1987): Theorie und Praxis. In: ders.: Fragmente eines neuen Liberalismus. Stuttgart, S. 18-35

Kruse, O. (2015): Lesen und Schreiben : der richtige Umgang mit Texten im Studium. München

Stickel-Wolf, C./Wolf, R. (2013): Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken: erfolgreich studieren - gewusst wie! Wiesbaden

• Homework / Assignment
• Oral Presentation / Seminar Paper
• Presentation

1 Term

Only Winter Term

German