Quantitative and qualitative research methods in allied health professions
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 2.0 of 04/29/2021
- Code of Module
22B1338
- Modulename (german)
Quantitative und qualitative Forschungsmethoden in den Therapieberufe - Logop?die
- Study Programmes
Ergotherapie, Logop?die, Physiotherapie (B.Sc.)
- Level of Module
1
- Responsible of the Module
Hansen, Hilke
- Lecturer(s)
- Ballenberger, Nikolaus
- Hansen, Hilke
- von Piekartz, Harry
- Fischer, Andreas
- Credits
5
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 38 Vorlesungen 15 ?bungen 15 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 20 Literaturstudium 20 凤凰体育 22 Klausur u.Hausarbeit
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- Ball, M. J., Müller, N. & Nelson, R. L. (eds.) (2014): Handbook of Qualitative Research in Communication Disorders. New York, London: Psychology Press.
- Bortz, J. & Schuster, C. (2010): Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. 7. Aufl. Heidelberg: Springer.
- Bortz J. & D?ring, N. (2006): Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. Heidelberg: Springer.
- Breuer, F. (2010): Reflexive Grounded Theory. Eine Einführung für die Forschungspraxis. 2. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag.
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- Mayer, H. & van Hilten, E. (2007): Einführung in die Physiotherapieforschung. Wien: Facultas.
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- Duration
1 Term
- Module Frequency
Winter and Summer Term
- Language of Instruction
German