Child Protection: a State Mandate

Faculty

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version

Version 1 of 22.07.2024.

Module identifier

22B1543

Module level

Bachelor

Language of instruction

German

ECTS credit points and grading

5.0

Module frequency

winter- and summerterm

Duration

1 semester

 

 

Overall workload

The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").

Teaching and learning methods
Lecturer based learning
Hours of workloadType of teachingMedia implementationConcretization
30LecturePresence-
30SeminarPresence-
Lecturer independent learning
Hours of workloadType of teachingMedia implementationConcretization
20Preparation/follow-up for course work-
30Study of literature-
40Study of literature-
Graded examination
  • Written examination or
  • Portfolio exam or
  • Oral presentation, with written elaboration
Literature

Brazelton, B., T.; Greenspan, S., I. (2002): Die sieben Grundbedürfnisse von Kindern; Weinheim und Basel: Beltz

Deegener, G.; K?rner, W. (2006): Risikoerfassung bei Kindesmisshandlung und Vernachl?ssigung. Theorie, Praxis, Materialien. Lengerich u.a.: Pabst

Deegener, G.; K?rner, W. (2005): Kindesmisshandlung und Vernachl?ssigung – Ein Handbuch. G?ttingen u.a.: Hogrefe

Gerber, Christine & Lillig, Susanne (2018). Gemeinsam lernen aus Kinderschutzverl?ufen. Eine systemorientierte Methode zur Analyse von Kinderschutzf?llen aus fünf Fallanalysen, Beitr?ge zur Qualit?tssicherung im Kinderschutz 9. Herausgegeben vom Nationalen Zentrum Frühe Hilfen (NZFH). K?ln.

Heinz Kindler, Lillig, Susanna, Blüml, Herbert, Meysen, Thomas & Werner, Annegret (Hrsg.). Handbuch Kindeswohlgef?hrdung nach § 1666 BGB und Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD). München: Deutsches Jugendinstitut (DJI)

Kunkel, P.-C.; Kepert, J.; Pattar, A.K. [Hrsg.] (2017): LPK SGB VIII - Lehr- und Praxiskommentar SGB VIII, 8. Auflage, Baden-Baden: Nomos.

M?ller, Winfried (Hrsg.) (2021). Praxiskommentar SGB VIII. 3. Auflage. K?ln: Reguvis.

Münder, Johannes, Meysen, Thomas & Trenczek, Thomas (Hrsg.) (2018). FK-SGB VIII – Frankfurter Kommentar zum SGB VIII. 8. Auflage. Baden-Baden: Nomos.

Wabnitz, R. [Hrsg.] (2021): GK-SGB VIII Gemeinschaftskommentar zum SGB VIII, Loseblattsammlung, K?ln: Luchterhand

Wiesner, R. [Hrsg.] (2015): SGB VIII Kinder- und Jugendhilfe Kommentar, 5. Auflage, München: Beck

Kindler, H.; Lillig, S.: Was ist unter ?gewichtigen Anhaltspunkten“ für die Gef?hrdung eines Kindes zu verstehen? In: IKK 凤凰体育 1-2.; 2006: § 8a SGB VIII – Herausforderung bei der Umsetzung, Seite 16-19

Kindler, H.; Lillig, S.; Blüml, H.; Meysen, T.; Werner, A. [Hrsg.]: Handbuch Kindeswohlgef?hrdung nach § 1666 BGB und Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD), Deutsches Jugendinstitut (dji), München 2006

Kronseder, D. (2010): Die Strafbarkeit von Mitarbeitern des Jugendamtes bei h?uslicher Kindeswohlbeeintr?chtigung, Marburg: Tectum

Schmidtchen, Stefan (1989). Kinderpsychotherapie. Stuttgart: Kohlhammer.

Schone, Reinhold & Tenkhaken, Wolfgang (2015). Kinderschutz in Einrichtungen und Diensten der Jugendhilfe. 2. Auflage. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.

Ziegenhain, U.; Fegert, J. [Hrsg.] (2008): Kindeswohlgef?hrdung und Vernachl?ssigung. München.

Applicability in study programs

  • Social Work
    • Social Work, B.A.

    Person responsible for the module
    • Radewagen, Christof
    Teachers
    • Radewagen, Christof