Health Promotion and Prevention
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 1 of 23.04.2024.
- Module identifier
22B1554
- Module level
Bachelor
- Language of instruction
German
- ECTS credit points and grading
15.0
- Module frequency
only summer term
- Duration
1 semester
- Overall workload
The total workload for the module is 450 hours (see also "ECTS credit points and grading").
- Teaching and learning methods
Lecturer based learning Workload hours Type of teaching Media implementation Concretization Lecturer independent learning Workload hours Type of teaching Media implementation Concretization 370 Study of literature - 80 Exam preparation -
- Graded examination
- Written examination or
- Homework / Assignment
- Literature
Bartholomeyczik, S. (2006). Pr?vention und Gesundheitsf?rderung als Konzepte der Pflege. In: Pflege & Gesellschaft 11. Jg. 2006 H.3, 210 -223
DBFK (Hrsg.) (2011). Gesundheitsf?rderung und Pr?vention – Handlungsfelder der Pflege. Selbstverlag
Hurrelmann, K.; Horn, A. (2014). Das komplement?re Verh?ltnis von Gesundheitsf?rderung und Pflege. In Schaeffer, D.; Wingenfeld, K. (Hrsg.) Handbuch Pflegewissenschaft. Weinheim München: Juventa, 727-743BGM (Bundesgesundheitsministerium) (2021): Pr?vention. Verfügbar unter: www.b undesgesundheitsministerium.de/service/begriffe-von-a-z/p/praevention.html [05.11.2021]
Parker R., Ratzan CS. (2009): Health literacy: a second decade of distinction for Americans. Journal of health communication 15 (2), S.20-33
Schaeffer D., et al. (2020): Gesundheitskompetenz – Kurzinformation für Pflegefachpersonen. Herausgegeben vom DBfK (Deutscher Berufsverband für Pflegeberufe) und NAP (Nationaler Aktionsplan Gesundheitskompetenz). Berlin. DBfk/ NAP
- Applicability in study programs
- Nursing Science
- Nursing Science, B.Sc.
- Nursing Management
- Nursing Management, B.A.
- Person responsible for the module
- Roling, Maren Doris Heike
- Teachers
- Roling, Maren Doris Heike