Educational Science Basics for Social Work
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 1 of 25.07.2024.
- Module identifier
22B1634
- Module level
Bachelor
- Language of instruction
German
- ECTS credit points and grading
5.0
- Module frequency
winter- and summerterm
- Duration
1 semester
- Overall workload
The total workload for the module is 150 hours (see also "ECTS credit points and grading").
- Teaching and learning methods
Lecturer based learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 60 Lecture Presence - Lecturer independent learning Hours of workload Type of teaching Media implementation Concretization 30 Preparation/follow-up for course work - 10 Work in small groups - 30 Exam preparation - 20 Study of literature -
- Graded examination
- Oral presentation, with written elaboration or
- Portfolio exam or
- Homework / Assignment
- Literature
B?hm, W. & Seichter, S. (2017). W?rterbuch der P?dagogik. UTB
Grafe, R. (2022). Umwelt- und Klimagerechtigkeit: Digitalisierung, Energiebedarfe, Klimast?rung und Umwelt(un)gerechtigkeit. Springer Vieweg.
Gudjons, H. & Traub, S. (2020). P?dagogisches Grundwissen: ?berblick - Kompendium - Studienbuch. Klinkhardt
Jordan, S. & Schlüter, M. (Hrsg.) (2015). Lexikon P?dagogik: Hundert Grundbegriffe. Reclams Universal-Bibliothek
Karakasoglu, Y., Mecheril, P., Goddar, J. (2019). P?dagogik neu denken!: Die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen. Beltz
Koller, C. (2014). Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft: Eine Einführung. Kohlhammer.
Liedholz, Y. (2020). Berührungspunkte von Sozialer Arbeit und Klimawandel: Perspektiven und Handlungsspielr?ume. Verlag Barbara Budrich.
Michl, W. (2020). Erlebnisp?dagogik. UTB
Moser, H. (2019). Einführung in die Medienp?dagogik: Aufwachsen im digitalen Zeitalter. Springer
Ogette, T. (2019). exit RACISM: rassismuskritisch denken lernen. Unrats Verlag.
Raithel, J. / Dollinger, B./ H?rmann, G. (2012). Einführung P?dagogik. Wiesbaden. VS
Rohr, A., Omer, H., Aarts, M., Furman, B. (2021). Gelingende Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen: Neue Autorit?t, Marte Meo und Ich schaffs! (Beratung, Coaching, Supervision) Carl Auer Verlag
Sandfuchs, U. & Melzer, W. et al. (Hrsg.) (2012). Handbuch Erziehung. UTB
Stiftung Zukunftsrat / Baustelle Zukunft & Robert Unteregger (2018). Allgemeine Didaktik einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: für Lehrerinnen und Lehrer
Trabandt, S. & Wagner, H.-J. (2020). P?dagogisches Grundwissen für das Studium der Sozialen Arbeit. Verlag Barbara Budrich
Vanagas, A. (2021). Sexualp?dagogische (Re)Visionen: Sexualp?dagogik als Diskriminierungsschutz für Schule und au?erschulische Bildungsarbeit. Springer
Wendt, Ulrich (Hrsg.) (2020). Soziale Arbeit in Schlüsselbegriffen. Beltz Verlag
- Applicability in study programs
- Social Work
- Social Work, B.A.
- Person responsible for the module
- Schneewind-Landowsky, Julia
- Teachers
- Schneewind-Landowsky, Julia