Communication Management in Theory and Practice
- Faculty
Institute of Communication
- Version
Version 9.0 of 12/12/2022
- Code of Module
74B0088
- Modulename (german)
Theorie-Praxis-Reflexion
- Study Programmes
Kommunikationsmanagement (B.A.)
- Level of Module
3
- Mission Statement
"Nothing is as practical as a good theory". Depending on the theoretical approach, communications management can be viewed from a micro, meso or macro perspective. Organizational, marketing or social theoretical perspectives always have implications for practical action. Students receive theoretical reflection foils for their scientific projects and bachelor theses as well as their later practical work.
- Content
- 1. Society-oriented approaches
1.1 System-theoretical approaches (e.g. Ronneberger/Rühl)
1.2 Understanding-oriented public relations
1.3 PR as a construct - 1.4. PR and journalism etc.
- 2. Marketing-oriented PR approaches
- 2.1. Classical marketing approach
- 2.2. Society-oriented marketing approaches
- 2.3. Integrated communication
- 2.4. Communication as value creation
- 3. Organization-theoretical PR approaches
3.1 CI approach - 3.2. Theory of corporate communication
- 3.3. Excellence in PR
3.4 Neo-institutionalism - 4. Other theoretical approaches
- 4.1. Communication science theory approaches (especially media effects research)
4.2 Political theories/democracy theories - 5. Internal communication
- 6. Online communication
- 1. Society-oriented approaches
- Responsible of the Module
Fuhrberg, Reinhold
- Lecturer(s)
- Schw?gerl, Christian
- Fuhrberg, Reinhold
- Knorre, Susanne
- Kirchhoff, Sabine
- Baum, Achim
- Credits
5
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 60 Prüfungsvorbereitung 40 Literaturstudium
- Recommended Reading
Organsations-/ Kommunikationstheorien / PR-Theorien Bonfadelli, Heinz und Thomas N. Friemel (2015): Medienwirkungsforschung. Konstanz/München.Burkart, Roland und Walter H?mberg (Hg.) (2014): Kommunikationstheorien. Ein Textbuch zur Einführung, Wien: Braumüller.Miebach, Bernhard (2014): Soziologische Handlungstheorie. Eine Einführung. Wiesbaden.R?ttger, Ulrike (Hg.) (2009): Theorien der Public Relations. Grundlagen und Perspektiven der PR-Forschung. Wiesbaden.Saam, Nicole J. (2007): Organisation und Beratung. Ein Lehrbuch zu Grundlagen und Theorien. Hamburg.Theis, Anna M. (2003): Organisationskommunikation. Theoretische Grundlagen und empirische Forschung. Opladen.Zerfa?, Ansgar, Lars Rademacher und Stefan Wehmeier (Hg.) (2013): Organisationskommunikation und Public Relations. Forschungsparadigmen und neue Perspektiven. Wiesbaden.
Interne KommunikationBuchholz, U. & Knorre, S.(2018): Interne Kommunikation und Unternehmensführung. Theorie und Praxis eines kommunikationszentrierten Managements. Wiesbaden: Springer Gabler. doi.org/10.1007/978-3-658-23432-4Einwiller, S., S. Sackmann & A. Zerfa? (2020): Handbuch Mitarbeiterkommunikation. Interne Kommunikation in Unternehmen. Wiesbaden: SpringerGabler. doi.org/10.1007/978-3-658-23390-7Putnam, L.L. & Mumby, D.K. (eds.) (2013): The SAGE Handbook of Organizational Communication. Advances in Theory, Research, and Methods. Thousand Oaks: Sage.Kieser, A. & Ebers, M. (2019): Organisationstheorien. 8. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer.
OnlinekommunikationArsla, Sevda Can (2018): Vertrauen in Online-Bewertungen. Integrative Literaturübersicht, theoretisches Modell und empirische Exploration am Beispiel von Arztbewertungen, Mannheim madoc.bib.uni-mannheim.de/46742/Hoffjann, Olaf / Pleil, Thomas (2015): Strategische Onlinekommunikation. Theoretische Konzepte und emprische Befunde, Springer Fachmedien, WiesbadenKirchhoff, Sabine (2015) Onlinkommunikation im Social Web. Mythen, Theorien und Praxisbeispiele, Stuttgart, UTB / Barbara Budrich, Kapitel 2Rankl, Dagmar (2017): Stakeholder-Kommunikation im Web 2.0. Alte Theorien für neue Medien, Springer Fachverlag Wiesbaden
- Graded Exam
- Viva Voce
- Homework / Assignment
- Oral Presentation / Seminar Paper
- Ungraded Exam
Regular Participation
- Examination Requirements
- Duration
1 Term
- Module Frequency
Winter and Summer Term
- Language of Instruction
German