Ressort-Drittmitteldatenbank
Alle ?ffentlich gef?rderten Ressortprojekte von A - Z
Alle Ressortprojekte, d.h. ?ffentlich gef?rderte Drittmittelprojekte u.a. zur Weiterentwicklung der Lehre, des Transfers, der Internationalisierung, der Digitalisierung, der Nachwuchsf?rderung und der Gleichstellung mit Projektstart ab 2024, befinden sich in unserer Ressortdatenbank. Zudem sind die bedeutendsten Ressort-Drittmittelprojekte, die bereits von 2024 begonnen haben, in der neuen Datenbank enthalten. Sie k?nnen nach Stichw?rtern suchen oder Ihre Suche durch das Setzen von Filtern eingrenzen.
Bei Fragen zur Ressort-Drittmitteldatenbank sprechen Sie bitte Doris Bünemann an.
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Ressort
Drittmittelgeber*in
Fakult?t / Gesch?ftsbereich
Laufzeit
- Projektlaufzeit:
- 01.04.2024 - 31.12.2028
- Antragsteller*in:
- Kerstin Frodl, Leiterin Center for International Students
- Drittmittelgeber*in/F?rderlinie:
- DAAD
- Ressort:
- Internationalisierung
- F?rdersumme:
- 1.155.115,32
- Projektpartner*in intern:
- Dr. Patricia Gozalbez-Canto, LearningCenter; Jan Luka?en, Leiter Hochschulf?rderung HSOS
- Projektzusammenfassung:
Das Projekt FIT in Osnabrück f?rdert den Studienerfolg, die Arbeitsmarktf?higkeit und den ?bergang in den Arbeitsmarkt der internationalen Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück. Mit dem Projekt FIT in Osnabrück sollen sowohl neue Ma?nahmen entwickelt als auch im Rahmen von INTEGRA und WELCOME begonnene erfolgreiche Aktivit?ten weitergeführt werden. Damit soll der Studienerfolg der internationalen Studierenden verbessert und der ?bergang in den Arbeitsmarkt aktiv unterstützt werden, um einen gleichberechtigten Zugang zum Arbeitsmarkt zu erm?glichen.
In der Projektumsetzung arbeiten drei Organisationseinheiten der 凤凰体育 zusammen: Das Center for International Students (CIS), das LearningCenter (LC) und die Hochschulf?rderung (HSF) mit ihrem Netzwerk an regionalen Unternehmen.
Wo immer m?glich, sollen neben studienbegleitenden Angeboten auch neue curriculare Elemente entwickelt und verankert werden, die den Studienerfolg und/oder die Arbeitsmarktf?higkeit der internationalen Studierenden f?rdern. Kernanliegen des vorliegenden Antrags sind:- Studienerfolg f?rdern: Entwicklung eines Moduls, welches für den Studienerfolg relevante Themen adressiert und als Wahlpflichtmodul belegt werden kann; Internationalisierung der Angebote des LearningCenters
- Arbeitsmarktf?higkeit f?rdern: Schaffung von M?glichkeiten der Begegnung mit potentiellen Arbeitgebern, Workshops und andere studienbegleitende Formate; Internationalisierung der Angebote der Hochschulf?rderung
- Aufbau eines Unternehmensnetzwerks für internationale Studierende und Absolvent*innen: Sensibilisierung der Unternehmen für die Potentiale der internationalen Studierenden und die Chancen, die sich für die kleinen und mittleren beteiligten Unternehmen aus der Region daraus ergeben; Fortsetzung und Ausbau des Projektes Mentoring.INTERKULT
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