Ressort-Drittmitteldatenbank

Alle ?ffentlich gef?rderten Ressortprojekte von A - Z

Alle Ressortprojekte, d.h. ?ffentlich gef?rderte Drittmittelprojekte u.a. zur Weiterentwicklung der Lehre, des Transfers, der Internationalisierung, der Digitalisierung, der Nachwuchsf?rderung und der Gleichstellung mit Projektstart ab 2024, befinden sich in unserer Ressortdatenbank. Zudem sind die bedeutendsten Ressort-Drittmittelprojekte, die bereits von 2024 begonnen haben, in der neuen Datenbank enthalten. Sie k?nnen nach Stichw?rtern suchen oder Ihre Suche durch das Setzen von Filtern eingrenzen.
Bei Fragen zur Ressort-Drittmitteldatenbank sprechen Sie bitte Doris B¨¹nemann an.

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Ressort

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Projektlaufzeit:
01.01.2026 - 31.12.2028
Antragsteller*in:
Prof. Dr. Kai-Michael Griese
Drittmittelgeber*in/F?rderlinie:
DAAD
Ressort:
Internationalisierung
F?rdersumme:
549.637,20 €
Projektpartner*in intern:
WiSo International Faculty Office; Center for International Mobility (CIM)
Projektpartner*in extern:
Universitas Gadjah Made (UGM), Yogyakarta, Indonesien; Universitas Padjadjaran (UNPAD), Jatinangor, West Java, Indonesien; Deutsche Gesellschaft f¨¹r Internaionale Zusammenarbeit (GIZ), Bonn; Indonesisches Generalkonsulat, Hamburg
Projektzusammenfassung:

Mit dem Antrag verfolgen wir das ¨¹bergeordnete Ziel, den L?nderschwerpunkt Indonesien der ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck (insbesondere an der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften) strategisch weiter auszubauen und interessierten Studierenden, Promovierenden und Lehrenden den Erwerb einer profunden und mehrdimensionalen Indonesien-Kompetenz zu erm?glichen. Auf diese Weise kann bei Bewilligung des vorliegenden DAAD- Antrags im Sinne der Programmlinie HAW-International ein substanzieller Beitrag zur weiteren Internationalisierung der ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck geleistet werden. Der L?nderschwerpunkt Indonesien ist eingebettet in unsere Internationalisierungsstrategie, mit welcher die ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck u.a. folgende Kernziele verfolgt:


1. Die Absolvent*innen jeder Fachrichtung verf¨¹gen ¨¹ber interkulturelle und internationale Kompetenzen, die sie w?hrend des Studiums und/ oder ihrer Promotion erworben haben und die sie auf die ?bernahme verantwortungsvoller T?tigkeiten auf einem globalisierten Arbeitsmarkt vorbereiten. So leistet die ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck durch die Internationalisierung auch einen Beitrag zur Regionalentwicklung.


2. Durch eine internationale Dimension in der Lehre sowie durch die Interaktion mit einer steigenden Zahl internationaler Studierende und Lehrender auf dem Campus wird gew?hrleistet, dass auch nicht-mobile Studierende interkulturelle und internationale Kompetenzen erwerben k?nnen. Die Bedeutung der Internationalisierung ist auch in das Positionspapier des Pr?sidiums zur Entwicklung der ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck eingeflossen. In dem ?Projekt 2023 ¨C Ein potenzialorientierter Ansatz f¨¹r eine leistungsstarke ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck¡° nehmen Internationalisierung, ebenso wie die Bereiche ?Gender, Diversity und Interkulturalit?t¡° und ?Offene ·ï»ËÌåÓý und Weiterbildung¡° Querschnittsfunktionen ein und sind dadurch mit den Handlungsfeldern ?Studium und Lehre¡°, ?Forschung und Transfer¡° sowie ?Gesellschaftliches Engagement¡° eng verwoben.


3. Auch die Zielvereinbarungen 2025-2026 zwischen der ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck und dem Nieders?chsischen Ministerium f¨¹r Wissenschaft und Kultur nehmen die Ziele der Internationalisierung auf: Hier gilt es Strategien zur Evaluation der Partner mit Blick auf die Identifikation von strategischen Partnerschaften zu entwickeln. Dabei geht es auch darum bestehende M?glichkeiten f¨¹r kooperativen Promotionen, zuk¨¹nftiges Promotionsrecht und die Einrichtung von Promotionszentren international auszubauen.


4. Ein zentrales Element der Internationalisierungsstrategie der ·ï»ËÌåÓý ist der systematische Ausbau von strategischen ·ï»ËÌåÓýn und strategische Partnerschaften zwischen der ·ï»ËÌåÓý Osnabr¨¹ck und in- und ausl?ndischen Partnern aus Lehre, Forschung, Praxis und Transfer.

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