Metallkunde

Fakult?t

Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)

Version

Version 1 vom 19.12.2025.

Modulkennung

11B0292

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

nur Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Die Kenntnisse über die mikroskopischen Vorg?nge bei Phasenumwandlungen sind entscheidend für die Durchführung metallurgischer Prozesse. Das Verhalten metallischer Werkstoffe w?hrend und nach Umwandlungen sowie die damit verbundenen Eigenschaften werden hier vermittelt.

Lehr-Lerninhalte

  1. Aufbau kristalliner Stoffe
  2. Gitterstruktur und Gitterdefekte in Metallen
  3. Phasendiagramme
  4. Diffusion
  5. Erstarrung und Seigerung
  6. Phasenumwandlungen in technischen Metallen und M?glichkeiten ihrer Beeinflussung
  7. Diffusionale und diffusionslose Umwandlungen
  8. L?slichkeit und Ausscheidungsbildung
  9. Mikrostruktureinstellung durch W?rmebehandlung
  10. Mikrostruktur-Eigenschafts-Beziehung in Eisenwerkstoffen und ausgew?hlten Nichteisen-Legierungen
  11. Schliffpr?paration und -diskussion

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
15Labor-Aktivit?tPr?senz-
45Vorlesung-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
30Arbeit in Kleingruppen-
30Prüfungsvorbereitung-
Weitere Erl?uterungen

Das Praktikum beinhaltet 4-6 Versuche.

Benotete Prüfungsleistung
  • Klausur
Unbenotete Prüfungsleistung
  • experimentelle Arbeit
Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

  • Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
  • Experimentelle Arbeit: Entsprechend des Umfangs der Labor-Aktivit?ten

Empfohlene Vorkenntnisse

Kenntnisse aus der Werksofftechnik und Physik

Wissensverbreiterung

Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über grundlegendes Wissen über die Gefügebildung metallischer Legierungen.

Wissensvertiefung

Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, legierungsspezifische W?rmebehandlungen entsprechend des zutreffenden Phasendiagramms und des Umwandlungsverhaltens der Legierung auszuw?hlen. Des Weiteren k?nnen die Studierenden die Vorg?nge w?hrend der Herstellung und Weiterverarbeitung metallischer Legierungen erkl?ren.

Kommunikation und Kooperation

Die Studierenden sind bef?higt, ihre Arbeitsergebnisse aus dem Laborpraktikum innerhalb der Gruppe zu diskutieren und gemeinsam zu reflektieren. Weiterhin k?nnen sie diese Ergebnisse schriftlich in einer klar strukturierten Form pr?sentieren und auf Rückfragen dazu mündlich Stellung nehmen.

Literatur

  1. G. Gottstein: Physikalische Grundlagen der Materialkunde, Springer, 2007.
  2. W. Dahl, Werkstoffkunde Stahl, Band 1: Grundlagen, Springer-Verlag, 1984.
  3. E. Hornbogen, H. Warlimont, Metallkunde: Aufbau und Eigenschaften von Metallen und Legierungen, Springer-Verlag, 2000.
  4. W. D. Callister, D. G. Rethwisch: Materialwissenschaft und Werrkstofftechnik, Eine Einführung (Hrsg. der dt. ?bersetzung: M. Scheffler), Wiley, 2012.
  5. H. J. Bargel: Werkstoffkunde, Springer-Verlag, 2022.
  6. J. F. Shackelford: Werkstofftechnologie für Ingenieure, Pearson Studium, 2005.
  7. H. Worch, W. Pompe, W. Schatt, Werkstoffwissenschaften, Wiley-VCH, 2011.
  8. E. Roos, K. Maile, M. Seidenfu?, Werkstoffkunde für Ingenieure: Grundlagen, Anwendung, Prüfung, Springer-Verlag, 2017.

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Dentaltechnologie
    • Dentaltechnologie B.Sc. (01.09.2025)

  • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund
    • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund B.Sc. (01.09.2025)

  • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung
    • Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung B.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Mola, Javad
    Lehrende
    • Mola, Javad