Werkstoffprüfung
- Fakult?t
Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 14.02.2026.
- Modulkennung
11B1980
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die Werkstoffprüfung hat einen gro?en Einfluss auf den rationellen Werkstoffeinsatz und der Konstruktion von Bauteilen, da die Werkstoffeigenschaften durch Herstellung und Verarbeitung beeinflusst werden. Die Beschreibung mechanischer oder physikalischer Eigenschaften erfolgt über Werkstoffkennwerte. Die Definitionen der gebr?uchlichsten Werkstoffkennwerte, ihre Bedeutung und die Prüfmethoden werden behandelt. Dabei werden die Gemeinsamkeiten aber auch spezifischen Unterschiede bei der Werkstoffprüfung von Kunststoffen und metallischen Werkstoffen theoretisch vermittelt und in ausgew?hlten praktischen Versuchen begreifbar gemacht.
- Lehr-Lerninhalte
1. Motivation und Zweck der Werkstoffprüfung
2. Prüfk?rperherstellung
3. Mechanische Eigenschaften: Zugversuch, Biegeversuch, H?rteprüfung, Kerbschlagbiegeversuch, stat. Langzeitbeanspruchung, Schwingversuch
4. Zerst?rungsfreie Prüfverfahren: Ultraschallprüfung -Wirbelstromprüfung -R?ntgenprüfung
5. Thermische Eigenschaften: DSC, TGA, TMA, W?rmeformbest?ndigkeit, Prüfverfahren zur Bestimmung der Flie?eigenschaftenPraktikum: -H?rteprüfung -Kerbschlagbiegeversuch -Elastische Konstanten -Zugversuch -Schwingprüfung-Ultraschallprüfung -Wirbelstromprüfung -R?ntgenprüfung -Schmelzindexprüfung
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Vorlesung Pr?senz - 30 Labor-Aktivit?t Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 20 Literaturstudium - 40 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Erstellung von Prüfungsleistungen -
- Weitere Erl?uterungen
Im Laborpraktikum werden kunststoff- und metallspezifische Prüfverfahren kennengelernt und durchgeführt. Die Anzahl an Versuchen betr?gt ca. 10.
- Benotete Prüfungsleistung
- experimentelle Arbeit oder
- mündliche Prüfung
- Unbenotete Prüfungsleistung
- regelm??ige Teilnahme oder
- experimentelle Arbeit
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Wahl der Prüfungsart aus den vorgegebenen Optionen obliegt den jeweils Prüfenden.
Die Wahl der Prüfungsart wird den Studierenden zu Semesterbeginn mitgeteilt.Wird EA als benotete Prüfungsleistung gew?hlt, entf?llt EA bei der unbenoteten Prüfungsleistung.
Wird die mündliche Prüfung als Prüfungsleistung gew?hlt, wird die EA als unbenotete Prüfungsleistung gew?hlt.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Benotete Prüfungsleistung:
- Experimentelle Arbeit: insgesamte ca. 10 Versuche
- Mündliche Prüfung: siehe jeweils gültigen Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung (ATPO)Unbenotete Prüfungsleistung
- Regelm??ige Teilnahme: Teilnahme von mind. 80% der Veranstaltung
- Experimentelle Arbeit: insgesamt ca. 10 Versuche
- Empfohlene Vorkenntnisse
In diesem Modul werden grundlegende Kenntnisse der Werkstofftechnik von Kunststoffen und Metallen vorausgesetzt. Insbesondere ist Vorwissen auf dem Gebiet der Physik wichtig.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, erlangen ein breit angelegtes Wissen zur Bestimmung technologischer Werkstoffkennwerte von Metallen und Kunststoffen. Sie verstehen die Zusammenh?nge zwischen den Prüfmethoden und den statischen, zyklischen und dynamischen Kennwerten und k?nnen diese interpretieren.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein detailliertes Wissen und Verst?ndnis auf dem Gebiet der Werkstoffprüfung, das dem aktuellen Stand des Wissens und der Forschung entspricht. Sie verfügen über grundlegende Kenntnisse der in der Industrie zur Qualit?tssicherung eingesetzten Prüfverfahren. Dementsprechend sind sie in der Lage, unter Berücksichtigung der einschl?gigen Normen Prüfabl?ufe zu definieren, die Probenherstellung zu koordinieren sowie die Versuchsdurchführung zu überwachen und in geeigneter Weise zu protokollieren. Anhand der Versuchsergebnisse k?nnen die Studierenden das Werkstoffverhalten diskutieren, interpretieren und vor dem Hintergrund einer wissenschaftlichen Fragestellung entsprechende Handlungsanweisungen geben.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden sind in der Lage, durch Messungen gewonnene Datens?tze und Versuchsergebnisse zu analysieren, zu interpretieren und vor dem Hintergrund einer wissenschaftlichen Fragestellung entsprechende Handlungsanweisungen abzuleiten.
- Nutzung und Transfer
Mit Hilfe der im Modul erworbenen Kenntnisse sind die Studierenden in der Lage, L?sungsans?tze zu entwickeln, um werkstoffspezifische Fragestellungen mit Hilfe geeigneter Experimente zu untersuchen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen ihre Arbeitsergebnisse aus dem Laborpraktikum schriftlich in klar strukturierter Form pr?sentieren und auf Rückfragen dazu mündlich Stellung nehmen.
- Literatur
[1] Bargel, H.-J., Schulze, G. : Werkstoffkunde, Springer Vieweg, 2017
[2] Roos, E., Maile, K., Seidenfu?, M.: Werkstoffkunde für Ingenieure, Springer Vieweg, 2017
[3] Wolfgang Seidel: " Werkstofftechnik"; Carl Hanser Verlag, München 2018.
[4] W. Grellmann und S. Seidler: "Kunststoffprüfung", Hanser Verlag 2011
[5] A. Frick, C. Stern: Einführung Kunststoffprüfung, Hanser Verlag, München 2017
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Fahrzeugtechnik (Bachelor)
- Fahrzeugtechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Maschinenbau im Praxisverbund
- Maschinenbau im Praxisverbund B.Sc. (01.03.2026)
- Maschinenbau (Bachelor)
- Maschinenbau B.Sc. (01.09.2025)
- Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund
- Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung im Praxisverbund B.Sc. (01.09.2025)
- Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung
- Nachhaltige Materialtechnologie und Produktentwicklung B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Susoff, Markus Lothar
- Lehrende
- Giertler, Alexander
- Mola, Javad