Praxis Elektrotechnik
- Fakult?t
Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 07.01.2026.
- Modulkennung
11B2035
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
Winter- und Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die Studierenden bearbeiten in Projektgruppen elektrotechnische Aufgabenstellungen. Die Themen k?nnen fachliche Themen mit überfachlichen Thematiken (Energieeffizienz, Nachhaltigkeit u.a.) kombinieren. Die Aufgabenstellungen sind so gew?hlt, dass sie von Studierenden im ersten Studienjahr mit fachlicher Unterstützung gel?st werden k?nnen. Neben dem Einüben von selbstst?ndigem und selbstgesteuertem Lernen werden in diesem Modul Aspekte der Elektrotechnik durch praktische T?tigkeiten vertieft. Darüber hinaus lernen die Studierenden Methoden zur Arbeitsorganisation kennen und wenden diese in den praktischen T?tigkeiten an. Mit der Bearbeitung der Aufgabenstellung erhalten die Studierenden einen vertieften fachlichen Einblick in den gew?hlten Themenbereich. Die Aufgabenstellungen der Projekte werden von unterschiedlichen Lehrenden angeboten. Die Studierenden erwerben darüber hinaus Kompetenzen im Hinblick auf die Dokumentation und Pr?sentation von Arbeitsergebnissen. Zu Beginn der Veranstaltung k?nnen die Studierenden eine Auswahl aus den angebotenen Themenstellungen treffen.
- Lehr-Lerninhalte
Fachliche Lerninhalte aus der Elektrotechnik für Studierende im ersten Studienjahr entsprechend der wechselnden Aufgabenstellungen
Ausgew?hlte Methoden zur Arbeitsorganisation
Dokumentation und Pr?sentation von Arbeitsergebnissen
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 20 betreute Kleingruppen - 10 Praxisprojekt - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 95 Arbeit in Kleingruppen - 25 Erstellung von Prüfungsleistungen -
- Benotete Prüfungsleistung
- Projektbericht (schriftlich)
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Projektbericht: ca. 15-20 Seiten ; Erl?uterung des Projektes: ca. 15 Minuten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Es ist empfehlenswert, vor der Belegung des Moduls grundlegende fachliche Kompetenzen erworben zu haben, die u.a. in den Mathematik-, Programmier-, und Elektrotechnikmodulen des ersten Semesters erworben werden k?nnen.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden k?nnen unterschiedliche Themengebiete der Elektrotechnik gegeneinander abgrenzen und ihre Schwerpunkte anhand von Beipielen erl?utern.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden wenden das im bisherigen Studienverlauf erworbene Wissen eigenst?ndig an. Sie sind
in der Lage, die für die jeweilige Aufgabenstellung relevanten Grundlagen zu indentifizieren und anzuwenden.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen L?sungsans?tze für das gew?hlte Aufgabengebiet bewerten und geeignete Ans?tze begründet ausw?hlen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen ihre Arbeitsergebnisse in klar strukturierter Form pr?sentieren.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden entwickeln ihre beruflichen Interessen weiter, ordnen diese ein und sind in der Lage, diese im Hinblick auf ihr Studium zu kontextualisieren.
- Literatur
wechselnd, entsprechend der Themenstellungen
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Elektrotechnik im Praxisverbund
- Elektrotechnik im Praxisverbund B.Sc. (01.03.2026)
- Elektrotechnik (Bachelor)
- Elektrotechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Gehrke, Winfried
- Weitere Lehrende
Lehrende im Studiengang B.Sc. Elektrotechnik bzw. B.Sc. Elektrotechnik im Praxisverbund