Software-Entwicklung für technische Systeme

11B2070

Bachelor

Deutsch

5.0

nur Sommersemester

1 Semester

Die Studierenden lernen Software-Entwicklung als Ingenieuraufgabe eingebettet in den Kontext eines technischen Systems kennen.

1. Lebenszyklus von Software-Produkten
2. Aufbau von Anforderungs-, System- und Testspezifikationen
3. Objektorientierte Analyse und Design mit der UML (Unified Modeling Language)
4. Einbindung externer Software 
5. Entwicklungsbegleitendes Testen und Prozessqualit?t
6. Systemtest und Dokumentationstechnik
7. Besonderheiten verteilter, technischer Systeme
8. Aspekte der ressourceneffizienten Entwicklung software-basierter technischer Produkte

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Projektbericht (schriftlich) oder
• Portfolio-Prüfungsleistung

• experimentelle Arbeit

Portfolio-Prüfung: Vier schriftliche Arbeitsproben mit jeweils 15 Punkten und eine Hausarbeit mit 40 Punkten (Summe 100 Punkte) bestimmen die Note.

Prüfungsumfang: 

• Vier schriftliche Arbeitsproben im Rahmen der Portfolio-Prüfung: jeweils 8-15 Seiten (einschl. Source-Code)
• Projektbericht, schriftlich: ca. 10-15 Seiten, dazugeh?rige Erl?uterung: ca. 10 Minuten

Unbenotete Prüfungsleistung:

• Experimentelle Arbeit: Experiment: insgesamt ca. 4-6 Versuche

Programmierung 1 (E/Me) Programmierung 2 (E/Me)

Die Studierenden kennen und verstehen wesentliche Grunds?tze der Software-Entwicklung für technische Systeme. Sie kennen Lebenszyklusmodelle und k?nnen sie richtig umsetzen. Sie sind in der Lage, Anforderungen an Software systematisch und dokumentiert zu analysieren und objektorientiert zu implementieren.

Verschiedene Ans?tze der Software-Entwicklung für technische Systeme werden verstanden. Traditionelle und moderne Vorgehensmodelle und deren Meilensteinergebnisse und Dokumentationsformen werden beherrscht. Wichtige Grundfunktionen k?nnen eigenst?ndig implementiert werden. Die Behandlung typischer Fehlersituationen wird richtig umgesetzt. Die Nutzung fremder Klassenbibliotheken und die softwaretechnische Anbindung an 凤凰体育 wird beherrscht. In Entwicklungsgruppen werden Module getrennt entwickelt und getestet und dann integriert. Die wesentlichen Anforderungen an Systemtests und deren Dokumentation werden beherrscht.

Die Studierenden verstehen Software-Entwicklung als Teil eines Systems Engineering-Ansatzes. Sie erkennen den Zusammenhang zwischen der jeweiligen Entwicklungsaufgabe und der Einbettung in ein Projektteam, das arbeitsteilig an der Erreichung der Projektziele arbeitet. Sie sehen den Wert frühzeitiger dokumentierter Absprachen und Spezifikationen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, besitzen Kenntnisse über die wesentlichen Aspekte der Entwicklung von Software für technische Systeme und k?nnen diese bei der Erstellung von Software-Konzepten und -implementierungen einsetzen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen Anforderungen an innovative Produkte und neue technologische M?glichkeiten analysieren und dokumentieren. Sie verstehen es, alle Aspekte moderner technischer Systeme einschl. deren Verteilung, Schnittstellen und ressourceneffizienter Realisierung bei der Entwicklung zu berücksichtigen.

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, k?nnen mit Gruppen anderer Fachgebiete kooperieren und die eigenen Fachaspekte anschaulich erl?utern. Sie k?nnen in den verschiedenen Stufen der Gruppenzusammenarbeit die jeweiligen Arbeitsergebnisse strukturiert zusammenfassen, dokumentieren und pr?sentieren.

Die Studierenden k?nnen ihr individuelles Qualifikationsprofil bezüglich der Analyse und Entwicklung technischer Systeme ad?quat einsch?tzen und k?nnen ihre technologischen und methodischen Entscheidungen differenziert und fundiert begründen.

• Westerkamp, Clemens

• Westerkamp, Clemens
• Uelschen, Michael