Regenerative Energien
- Fakult?t
Fakult?t Ingenieurwissenschaften und Informatik (IuI)
- Version
Version 1 vom 19.12.2025.
- Modulkennung
11B2123
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Die Transformation des Energiesystems beruht auf einer zunehmenden Integration Erneuerbarer oder Regenerativer Energiequellen in der Energieerzeugung. Im Modul "Regenerative Energien" wird die Erzeugung von thermischer und elektrischer Energie sowie grüner Gase auf Basis der regenerativen Energietr?ger Sonne, Wind, Wasserkraft, Biomasse und Geothermie behandelt. Die Studierenden lernen sowohl die Energiewandlungstechnologien als auch ihre Auslegung auf Basis üblicher Software kennen.
- Lehr-Lerninhalte
1. ?bersicht regenerativer Energiequellen
2. Regenerative Erzeugung thermischer Energie (Solarthermie, Geothermie, Biomasse)
3. Regenerative Erzeugung elektrischer Energie (Solarthermische Kraftwerke, Photovoltaik, Windkraft, Wasserkraft)
4. Erzeugung von Methan und Wasserstoff (Biogasanlagen, Elektrolyse, Methanisierung)
5. Laborübungen
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 45 Vorlesung - 15 Labor-Aktivit?t - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 40 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Erstellung von Prüfungsleistungen - 20 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- mündliche Prüfung
- Unbenotete Prüfungsleistung
- experimentelle Arbeit
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Wahl der Prüfungsart aus den vorgegebenen Optionen obliegt den jeweils Prüfenden.
Die Wahl der Prüfungsart wird den Studierenden zu Semesterbeginn mitgeteilt.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Benotete Prüfungsleistung
- Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
- mündliche Prüfung: siehe jeweils gültigen Allgemeinen Teil der Prüfungsordnung (ATPO)Unbenotete Prüfungsleistung
- experimentelle Arbeit: ca. 2 - 4 Versuche
- Empfohlene Vorkenntnisse
Allgemeine Grundlagen der Ingenieurwissenschaften, insbesondere zu Energie-, Impuls- und Stofftransport sowie der Energiewandlung
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden k?nnen die verschiedenen Technologien zur Erzeugung regenerativer Energien darlegen und ihr jeweiliges Potenzial einordnen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage, verschiedene Energiesysteme zu vergleichen, ausgew?hlte Verfahren der regenerativen Energieerzeugung auszulegen und kennen übliche Softwaretools.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen praxisnahe Publikationen des Gebietes verstehen und ihre Aussagekraft bewerten. Sie k?nnen die Performance von Laboranlagen in den Kontext der Fachliteratur stellen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden k?nnen technische L?sungsans?tze für konkrete praktische Fragestellungen entwickeln und deren Effizienz bewerten.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen sich fachlich fundiert in die Diskussion über regenerative Energieversorgungssysteme einbringen.
- Literatur
Kusiek, A. (2022) Windenergieanlagen?: Technologie - Funktionsweise - Entwicklung. [s. l.]: Hanser. ISBN 9783446472877.
Wesselak, V., Schabbach, T., Link, T., & Fischer, J. (2017). Handbuch Regenerative Energietechnik. Springer Vieweg.
Quaschning, V. (2024). Regenerative Energiesysteme?: Technologie, Berechnung, Klimaschutz. Hanser.
Mertens, K. (2022). Photovoltaik?: Lehrbuch zu Grundlagen, Technologie und Praxis. Hanser.
Gasch, R. et al. (2005) Windkraftanlagen. Vieweg+Teubner Verlag. ISBN 978-3-519-36334-7.
Kaltschmitt, M., Streicher, W., & Wiese, A. (Eds.). (2020). Erneuerbare Energien?: Systemtechnik, Wirtschaftlichkeit, Umweltaspekte. Springer Vieweg.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Bioverfahrenstechnik in der Lebensmittelindustrie
- Bioverfahrenstechnik in der Lebensmittelindustrie B.Sc. (01.09.2025)
- Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik
- Energie-, Umwelt- und Verfahrenstechnik B.Sc. (01.09.2025)
- Modulpromotor*in
- Rosenberger, Sandra
- Lehrende
- Rosenberger, Sandra