Chemische Verfahrenstechnik

11B2139

Bachelor

Deutsch

5.0

nur Sommersemester

1 Semester

Die Chemische Verfahrenstechnik besch?ftigt sich mit der Durchführung chemischer Reaktionen im technischen Ma?stab sowie mit der Berechnung und Auslegung der dafür erforderlichen Reaktoren. Sie stellt damit das Bindeglied zwischen der Chemie und den Ingenieurwissenschaften dar. In dieser Lehrveranstaltung werden, aufbauend auf der St?chiometrie, der Thermodynamik und der Kinetik chemischer Reaktionen, die Idealreaktoren vorgestellt und die Unterscheidungsmerkmale vermittelt. Des Weiteren wird auf die Verweilzeitverteilung sowie auf Modelle zur Beschreibung von Realreaktoren eingegangen.

1. Einführung in die Grundbegriffe der chemischen Verfahrenstechnik

2. Grundlagen chemischer Reaktionen (St?chiometrie, Thermodynamik, Kinetik)

3. Modellierung idealer Reaktoren unter deren Verschaltung bei isothermer Betriebsweise

4. Modellierung idealer Reaktoren bei nicht-isothermer Betriebsweise

5. Grundlagen zur experimentelle Bestimmung der Verweilzeit

6. Verweilzeitverhalten von idealen und realen Reaktoren

7. Vorstellung von Modellen zur Beschreibung realer Reaktoren

8. Laborübungen

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Klausur oder
• mündliche Prüfung

• experimentelle Arbeit

Die Wahl der Prüfungsart aus den vorgegebenen Optionen obliegt den jeweils Prüfenden. 
Die Wahl der Prüfungsart wird den Studierenden zu Semesterbeginn mitgeteilt.

Benotete Prüfungsleistung:
- Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
- Mündliche Prüfung: siehe jeweils gültigen Allgemeinen Teil der Prüfungsordnung

Unbenotete Prüfungsleistung:
- Experimentelle Arbeit: ca. 2-4 Versuche

In diesem Modul werden Kenntnisse der Mathematik, Chemie, Bilanzierung und der Thermodynamik vorausgesetzt.

Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen die technisch wichtigen Reaktortypen für die Umsetzung einfacher Reaktionssysteme und k?nnen auf Grundlage der Eigenschaften einer chemischen Reaktion und unter Berücksichtigung von Stoff- und Energiebilanzen Idealreaktoren sowohl einzeln als auch in verschiedenen Verschaltungen bilanzieren und sind in der Lage, für einfache Parallel- und Folgeraktionen den am besten geeigneten Reaktor ausw?hlen und die optimalen Betriebsbedingungen des Reaktors zu berechnen. Sie k?nnen experimentelle Daten einer einfachen Reaktion und zur Verweilzeitmessung auswerten und auf die Modelle zur Beschreibung idealer und realer Reaktoren übertragen.

Die Studierenden sind in der Lage, die grundlegende Vorgehensweise sowohl zur Auswahl als auch zur Berechnung der Betriebsparameter chemischer Reaktoren zu erkl?ren.

Die Studierenden k?nnen Ergebnisse von Laborversuchen auf Basis der theoretisch vermittelten Kenntnisse reflektieren und im Hinblick auf eine definierte Fragestellung bewerten.

Die Studierenden k?nnen das erlente Grundlagenwissen auf betrieblich durchgeführte Prozesse übertragen und dieses Wissen sowohl für den Betrieb als auch für die Optimierung  der  eingesetzten Reaktoren anwenden.

Die Studierenden k?nnen neuartige oder weiterentwickelte Prozesse aus dem Bereich der chemischen Verfahrenstechnik analysieren und optimieren.

Die Studierenden k?nnen auf kompetente Weise mit Vertretern unterschiedlicher Fachrichtungen kommunizieren und diese informieren.

Die Studierenden werden aufgrund der Vorlesungsinhalte und der Laborversuche in die Lage versetzt, die Ergebnisse durchgeführter Versuche zu analysieren und zu reflektieren.

• Frieling, Petra

• Frieling, Petra