Projekt Lehramt an berufsbildenden Schulen

Fakult?t

Ingenieurwissenschaften und Informatik

Version

Version 12.0 vom 23.02.2023

Modulkennung

11M0613

Modulname (englisch)

Project

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Lehramt an berufsbildenden Schulen - Teilstudiengang Elektrotechnik (M.Ed.)
  • Lehramt an berufsbildenden Schulen - Teilstudiengang Metalltechnik (M.Ed.)
  • Lehramt an berufsbildenden Schulen - Teilstudiengang Fahrzeugtechnik (M.Ed.)
  • Lehramt an berufsbildenden Schulen - Teilstudiengang Informationstechnik (M.Ed.)
Niveaustufe

5

Kurzbeschreibung

Selbstst?ndiges und selbstorganisiertes Arbeiten im Team bzw. Gruppe, die F?higkeit, komplexe Probleme systematisch und analytisch zu untersuchen und Probleml?sungen zu erarbeiten, sind Basiselemente der Arbeit in Unternehmen und Institutionen. Im Rahmen des Projektes wird Studierenden die Gelegenheit geboten, erworbenes Wissen selbstst?ndig auf konkrete und aktuelle Problemstellungen in Unternehmen und Institutionen anzuwenden.

Lehrinhalte
  1. Analyse der Aufgabenstellung und Zieldefinition
  2. Zeitplan bzw. Meilensteinplan erstellen
  3. 凤凰体育 und Informationsbeschaffung
  4. Analyse der Daten
  5. Erarbeiten von m?glichen L?sungskonzepten
  6. Bewertung ausgew?hlter L?sungen
  7. Pr?sentation der Ergebnisse
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden
- erarbeiten im Team/Gruppe und selbstorganisiert in vorgegebener Zeit L?sungen bzw. L?sungsans?tze
- sind in der Lage, komplexe Problemstellung zu durchdringen
- kennen die Mechanismen der Informationsbeschaffung
Wissensvertiefung
Die Studierenden
- erarbeiten in vorgegebener Zeit L?sungen bzw. L?sungsans?tze
zu Teilgebieten im Rahmen der Aufgabenstellung der Projektarbeit
- sind in der Lage, komplexe Problemstellung zum Projekt zu durchdringen
- kennen die Mechanismen der Informationsbeschaffung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Studierende setzen Standard- und fortgeschrittene Verfahren und Methoden zu Bearbeitung der Aufgabenstellung ein. Sie nutzen oder erstellen Daten, um diese zu bewerten und um Ziele zur L?sung der Aufgabe zu erreichen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Studierende k?nnen erworbenes Wissen und Sachverhalte einem Fachpublikum vermitteln.
K?nnen - systemische Kompetenz
Studierende wenden verschiedene spezialisierte und fortgeschrittene Verfahren, Fertigkeiten, Techniken und Materialien an, um die gestellte Aufgabenstellung zu durchdringen.

Lehr-/Lernmethoden

Konkrete Aufgabenstellung und Betreuung/Coaching

Empfohlene Vorkenntnisse

Erfolgreich absolviertes Bachelorstudium und Kenntnisse in der Anwendung von Office-Programmen

Modulpromotor

Bahlmann, Norbert

Lehrende

Alle Lehrenden

Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
20Begleitung des Projektes
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
130Projektarbeit
Literatur

individuell entsprechend der Aufgabenstellung

Prüfungsleistung

Projektbericht, schriftlich

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Wintersemester und Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch