Masterprojekt

11M0665

Master

Deutsch, Englisch

5.0

Winter- und Sommersemester

1 Semester

Lehrsprache Deutsch oder Englisch nach Absprache mit der Prüferin bzw. dem Prüfer.

Selbst?ndiges und selbstorganisiertes Arbeiten im Team, die F?higkeit, komplexe Probleme systematisch und analytisch zu untersuchen und Probleml?sungen zu erarbeiten, sind wesentliche Elemente ingenieurm??iger Arbeit in den Unternehmen. Das gilt in gleicher Weise für die Analyse von technischen Funktionen, Sachverhalten und Situationen. Studierende arbeiten selbst?ndig und selbstorganisiert im Team bzw. in der Gruppe. Dabei untersuchen sie neue und komplexe Problemstellungen mit Forschungsbezug systematisch und analytisch.

1. Analyse der Aufgabenstellung und Zieldefinition
2. Erstellung Zeitplan bzw. Meilensteinplan
3. 凤凰体育 und Informationsbeschaffung
4. Analyse der Daten
5. Erarbeitung m?glicher L?sungskonzepte
6. Technische Bewertung ausgew?hlter L?sungen
7. Pr?sentation der Ergebnisse

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Projektbericht (schriftlich)

Neben einem schriftlichen Bericht werden die Ergebnisse in einer Pr?sentation dargestellt.

Projektbericht (schriftlich): 10 - 30 Seiten pro Prüfling

Erfolgreiches Studium des ersten Studienjahrs des Masterstudiengangs, Grundlagen Projektmanagement und wissenschaftliches Arbeiten

Studierende wenden wissenschaftliche Methoden und Arbeitstechniken im Rahmen eines eingegrenzten Anwendungsprojekts mit Forschungsbezug an. Sie beherrschen darüber hinaus Techniken des Projektmanagements.

Studierende verfügen über ein erweitertes und vertieftes Wissen mit Blick auf ein ausgew?hltes Themengebiet und die erforderlichen ingenieurwissenschaftlichen Methoden. Das Themengebiet wird dabei durch die Wahl der zu bearbeitenden Problemstellung festgelegt.

Studierende formulieren Forschungsfragen, identifizieren und analyiseren relevante Literatur sowie Daten zum Projekt. Sie hinterfragen existierende L?sungen und Konzepte und ordnen die Wirksamkeit und Auswirkungen der L?sungen kritisch ein.

Studierende analysieren eine vorab nicht bekannte, komplexe Problemstellung und schreiben darauf aufbauend ein Lasten-/Pflichtenheft bzw. einen Arbeitsplan. Sie entwerfen einen Zeit- und Meilensteinplan für ein Projekt. Sie finden und bewerten selbstorganisiert in einem Team/einer Gruppe in vorgegebener Zeit L?sungen bzw. L?sungsans?tze für eine vorab nicht bekannte, komplexe Problemstellung. Sie wenden bekannte und neue Methoden/Werkzeuge für die Probleml?sung an.

Studierende leiten aus bekannten L?sungen durch Aufstellung von Hypothesen neue Konzepte ab. Sie implementieren die gefundenen L?sungen und optimieren sie im Projektverlauf. Sie interpretieren die Ergebnisse in Bezug auf die Aufgabenstellung.

Studierende dokumentieren selbst erarbeitete L?sungen und L?sungsans?tze für eine Zielgruppe und diskutieren mit betroffenen Stakeholdern die Konzepte und L?sungsentwürfe. Sie kommunizieren mit Auftraggebern zielorientiert und zielgruppengerecht. Sie arbeiten effektiv in Teams und pr?sentieren erarbeitete L?sungen und L?sungsans?tze einem Fachpublikum und dem Auftraggeber. Sie k?nnen ihre Rolle in einem Team einsch?tzen und Verantwortung in einem Team übernehmen.

Studierenden nutzen Mechanismen der wissenschaftlichen Informationsbeschaffung. Sie reflektieren Informationen in neuen Wissensgebieten kritisch. Sie evaluieren neue Methoden/Werkzeuge für die Probleml?sung und erschlie?en sie für sich.

• Mechlinski, Thomas

Alle im Studiengang eingebundene Professorinnen und Professoren