Wissenschaftskommunikation

11M2247

Master

Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

Wissenschaftskommunikation umfasst Kommunikation aus der Wissenschaft heraus ebenso wie in sie hinein, durch gesellschaftliche Debatten mit und über Wissenschaft, die medial vermittelte Kommunikation über redaktionelle Medien und digitale Plattformen, bis hin zur gezielten Partizipation von Bürger*innen in Forschungsprozessen. Der Kompetenzaufbau von Wissenschaftler*innen ist die Basis zur nachhaltigen Sicherung und Steigerung der Qualit?t von Wissenschaftskommunikation. Wissenschaftskommunikationskompetenz beinhaltet Wissenschaftskompetenz und Kommunikationskompetenz, die in diesem Modul vermittelt wird.

Grundlagen der Wissenschaftskommunikation:  Einstieg in die Wissenschaftskommunikation mit ?ffentlichkeit und Medien. Dimensionen der Wissenschaftskommunikation, Akteure und Zielgruppen sowie der Umgang mit Medien.

Soziale Medien in der Wissenschaftskommunikation: allgemeiner ?berblick zu typischen Merkmalen von Sozialen Medien. Anschlie?end stehen Nutzung, Zielgruppen oder Stile einzelner Sozialer Medien im Mittelpunkt. Praktische ?bungen verdeutlichen die Spezifika der einzelnen Sozialen 凤凰体育 und legen so das Fundament für die Entwicklung einer eigenen Social-Media Strategie. Der Teil besch?ftigt sich auch mit potenziellen Anfeindungen im Netz und gibt konkrete Handreichungen im Umgang damit.

Verst?ndlich Schreiben in der Wissenschaftskommunikation: Texte über Forschungsthemen klar und verst?ndlich verfassen. Ob Nachricht für die Website, den Entwurf einer Pressemitteilung oder um einen Beitrag für eine popul?rwissenschaftliche Publikation. Die Studierenden bekommen Inhalte vermittelt, wie sie einen Text schlüssig aufbauen und lebendig formulieren. Worauf kommt es bei Rahmenelementen wie ?berschriften oder Bildunterschriften an.

Verst?ndlich pr?sentieren: Wie relevante Inhalte ausw?hlen, strukturieren und darstellen. Visualisierungsvarianten und Spezifika einzelner Pr?sentationsformen. Videos und Animationen.  

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Lerntagebuch

• regelm??ige Teilnahme

• Lerntagebuch: 10 Seiten
• Regelm??ige Teilnahme: Teilnahme an mind. 80% der Veranstaltung

In dem Modul wird eine ?bersicht über einen wissenschaftlichen Bereich der Werkstofftechnik vorausgesetzt, wie sie in vorangehenden Mastermodulen vermittelt wird.

Die Studierenden kennen die Grundlagen guter Wissenschaftskommunikation und die wichtigsten Instrument dazu.

Die Studierenden k?nnen Instrumente der Wissenschaftskommunikation zielführend anwenden.

Die Studierenden wissen um die Bedeutung guter und partizipativer Kommunikation in Forschungsprozessen.

Die Studierenden k?nnen Fragestellungen aus den Werkstoffwissenschaften klar in die Gesellschaft kommunizieren.

Die Wissenschaft durchdringt fast alle Bereiche des Lebens. Wissen ist Grundlage demokratischer Prozesse. Bürger*innen, Organisationen und Institutionen wollen auf Basis guter Informationen wissenschaftliche Ergebnisse kritisch reflektieren, um auf dieser Grundlage informierte pers?nliche Entscheidungen treffen zu k?nnen. Gute Wissenschaftskommunikation ist dafür die elementare Grundlage, auch in den Werkstoffwissenschaften.

Die Studierenden k?nnen Fragestellungen aus den Werkstoffwissenschaften klar in die Gesellschaft kommunizieren und zielgruppenorientiert darstellen.

• Petersen, Svea

• Garten, Ralf