Gesundheitseinrichtungen am Markt
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 10.0 vom 16.11.2020
- Modulkennung
22B0069
- Modulname (englisch)
Health Care Institutions in Context
- Studieng?nge mit diesem Modul
Pflegemanagement (B.A.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Gesundheitseinrichtungen wie Krankenh?user, Pflegeeinrichtungen und ambulante Versorger sind zentrale Institutionen bei der Umsetzung der Gesundheitsversorgung. Gesundheits?konomische und betriebswirtschaftliche Erkenntnisse k?nnen helfen, eine effiziente, sichere und qualitativ hochstehende Versorgung zu verfolgen.
Wesentliche Anwendungen der Steuerung von Gesundheitseinrichtungen am Markt basieren auf der Gesundheits?konomie, der Volkswirtschaftstheorie und Managementans?tzen. Hinzu kommen Grundlagen der politischen ?konomie, um die enge Verzahnung des Gesundheitswesens auch mit politischen Entscheidungen einordnen zu k?nnen.
Das Modul soll Studierenden helfen, eigenst?ndig grundlegende Zusammenh?nge zwischen Vergütungsformen, gesellschaftlich gewünschten Zielen und den Erfordernissen einer hochstehenden Gesundheitsversorgung zu erkennen. Dabei sind zugleich Faktoren innerhalb des Systems als auch Faktoren aus dem gesellschaftlichen Kontext, etwa der Pr?vention und Gesundheitsf?rderung, einzubeziehen.
- Lehrinhalte
- Steuerung von Gesundheitssystemen
- Vergütung und Planung station?rer Versorgung
- Vergütung und Planung ambulanter Versorgung
- Bedeutung und Besonderheiten der Pflege in Einrichtungen des Gesundheitswesens.
- Weiterentwicklungen in der Steuerung von Gesundheitseinrichtungen - Managed Care
- Qualit?t und Evidenzbasierte Gesundheitsversorgung
- Aktuelle Fragen
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studieren, k?nnen die grundlegenden Aspekte der Bereitstellung und Finanzierung der Gesundheitsgüter wiedergeben und anwenden. Sie listen die Struktur und die Funktionen der Anbieter und deren Interaktion mit den Nachfragern auf. Sie unterscheiden die traditionellen und die kooperativen Steuerungsans?tze, sie erkl?ren den konzeptionellen Hintergrund und diskutieren die Reformans?tze im gesundheitspolitischen Zusammenhang.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über ein detailliertes Wissen der Zusammenh?nge zwischen Vergütung, Qualit?t und Effizienz der Dienstleistungsbereitstellung. Sie verfügen über das methodische Wissen, um Probleme im Zusammenhang mit Gesundheitseinrichtungen einzuordnen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Nach der erfolgreichen Teilnahme des Moduls bewerten die Studierenden unterschiedliche Behandlungs- und Versorgungskonzepte auf dem Hintergrund der finanziellen Restriktionen, der Sicherheit der Versorgung und anderweitigen politischen Zielen von Reformen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden diskutieren komplexe Zusammenh?nge in einer gut strukturierten und zusammenh?ngenden Form. Sie sind in der Lage, verschiedene Sichtweisen auf Probleme im Zusammenhang mit der Steuerung von Gesundheitseinrichtungen mit wissenschaftlich begründeten Probleml?sungen einzunehmen und diese zu bewerten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden wenden ihr Wissen an, um bspw. Fachtexte auch h?herer Komplexit?t auf ihre Aussagekraft und Evidenz hin zu prüfen. Aufgaben zur Analyse von politischen Vorschl?gen im weitesten Sinne werden eigenst?ndig behandelt und kommuniziert.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung, Diskussion, Vorstellung und Analyse von Fachtexten, 凤凰体育 und Selbststudium
- Empfohlene Vorkenntnisse
Vertiefte Kenntnisse über das deutsche Gesundheits- und Sozialsystem, insbesondere die Finanzierungsseite (Einnahmenseite).
- Modulpromotor
Lüngen, Markus
- Lehrende
- Adam, Hans
- Berger, Hendrike
- Lüngen, Markus
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 20 Hausarbeiten 30 Kleingruppen 20 Prüfungsvorbereitung 20 Literaturstudium
- Literatur
Haubrock, Manfred / Sch?r, Walter (Hrsg.): Betriebswirtschaft und Management in der Gesundheitswirtschaft, 5. Auflage, Huber Verlag, Bern 2009
Lauterbach, Karl W. / Schrappe, Matthias: Gesundheits?konomie, Qualit?tsmanagement und Evidence-based Medicine, 2. Auflage, Verlag Schattauer, Stuttgart 2003
Lüngen, Markus / Büscher, Guido: Gesundheits?konomie, 1. Auflage, Verlag Kohlhammer, Stuttgart 2015
Simon, Michael: Das Gesundheitssystem in Deutschland, 2. Auflage, Huber Verlag, Bern 2008von der Schulenburg, J. Matthias: Gesundheits?konomik, Verlag Mohr Siebeck, Tübingen 2000
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Portfolio Prüfung
- Prüfungsanforderungen
Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und setzt sich aus einem Referat (R) und einer einstündigen Klausur (K1)zusammen. Das R wird mit 25 Punkten gewichtet und die K1 wird mit 75 Punkten gewichtet.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch