Pflegeinformatik
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 8.0 vom 11.11.2020
- Modulkennung
22B0471
- Modulname (englisch)
Nursing Informatics
- Studieng?nge mit diesem Modul
- Pflegewissenschaft (B.A.)
- Pflegemanagement (B.A.)
- Niveaustufe
1
- Kurzbeschreibung
Gute Versorgung ben?tigt gute Informationen. In diesem Sinn soll die Veranstaltung den Studierenden einen ersten Einstieg in eine Informationsverarbeitung für eine gute Versorgung und ein modernes Gesundheitswesen geben.
- Lehrinhalte
- Grundlagen der Pflegeinformatik
- Dokumentation in der Pflege
- Informations- und Kommunikationssysteme
- Qualit?tssicherung und Qualit?tsmanagement
- Datenschutz, Datensicherheit und Ethik in der IT
- Prozessmanagement
- IT-Projekt- und Change Management
- Informations- und Wissensmanagement in der Patientenversorgung
- eHealth, Telehealth und Assistierende Technologien
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, besitzen ein Grundverst?ndnis von Informations- und Kommunikationstechnologie und ihrer Anwendung im Gesundheitswesen.
Sie wissen, wie sie dieses Wissen für zukünftige Positionen einsetzen k?nnen und für welche Positionen, welches Wissen n?tig ist.
Ferner besitzen sie ein Grundverst?ndnis von Informationssystemen im Gesundheitswesen.
Für ihre Berufspraxis k?nnen sie direkt die gelernten Verfahren der IT-Beschaffung anwenden.
Wissensvertiefung
Da diese Veranstaltung den Studierenden in erster Linie einen ?berblick und grundlegendes Werkzeug in die Hand geben soll, wird Wissen noch nicht vertieft. Die Veranstaltung ist so ausgelegt, dass die Studierenden einen hervorragenden ?berblick erlangen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wissen, wie man praktisch umgehen muss, wenn IT-Systeme beschafft werden. Dies qualifiziert sie für Berufe in Einrichtungen des Gesundheitswesens, sowie in der Industrie und bei Verb?nden.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, Sachverhalte abzuw?gen und sich ein differenziertes Urteil zu bilden und dies anderen zu vermitteln. Dies erlernen sie in praktischen ?bungen zur Beschaffung von IT im Gesundheitswesen.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wissen, wie und wo sie sich weiterbilden k?nnen, um Tiefenwissen zu erwerben. Sie sind somit in der Lage, sich selbstst?ndig weiterzubilden. Damit besitzen sie ein Merkmal, das entscheidend für ihre berufliche Karriere sein wird.
- Lehr-/Lernmethoden
Wissensvermittlung: Vorlesung, e-learning Module, ?bungen in Gruppen und KurzreferatePraxisbezug: ausgew?hlte externe Vortr?ge im Rahmen des Kolloquiums für Angewandte Informatik im Gesundheitswesen
- Empfohlene Vorkenntnisse
keine
- Modulpromotor
Hübner, Ursula Hertha
- Lehrende
- Ha?mann, J?rg
- Hübner, Ursula Hertha
- Przysucha, Mareike
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Vorlesungen 10 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Prüfungsvorbereitung 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 eLearning Module
- Literatur
Kudyba SP. Healthcare Informatics: Improving Efficiency Through Technology, Analytics, and Management. Productivity Press; 2nd Revised ed. 2016
Ammenwerth, A., Haux, R. IT-Projektmanagement im Gesundheitswesen: Lehrbuch und Projektleitfaden - Taktisches Management von Informationssystemen. Schattauer 2014
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Prüfungsanforderungen
Konzepte und Anwendungen von Informationssystemen im Gesundheitswesen auf Basis der entsprechenden Daten, der Informationen, des Wissens und der Prozesse.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch