Grundlagen der Wirtschaftsethik
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 7.0 vom 30.01.2023
- Modulkennung
22B0939
- Modulname (englisch)
Principles of Business Ethics
- Studieng?nge mit diesem Modul
Volkswirtschaftslehre (B.A.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
Das Wirtschaftsleben stellt die Wirtschaftsakteure nicht nur vor Effektivit?tsfragen (erfolgreiche Zielerreichung), sondern immer auch vor Wertfragen (welche Ziele dürfen/sollen auf welche Art und Weise verfolgt werden?). Auch wenn Wertfragen nicht wie positive Fragen "l?sbar" sind, ist es für einen reifen und redlichen Umgang mit ethischen Fragen des Unternehmensalltags unerl?sslich, ein fundiertes Verst?ndnis von Wirtschaftsethik zu erwerben.
- Lehrinhalte
- Grundlagen der Ethik
1.1 die ethische Perspektive (normative vs. positive Fragen)
1.2 normative Ethik: Normbegründung
1.3 Geltendmachung von ethischen Ansprüchen in der Praxis als praktische Herausforderung - Wirtschaftsethische Grundüberlegungen
2.1 Die inh?rente Normativit?t von Wirtschaftstheorie und -praxis und ihre historischen Wurzeln
2.2 Differenzierung von Mikro-, Meso- und Makroebene der Wirtschaftsethik
2.3 Interdependenz von Rahmenbedingungen und individuellem bzw. organisationalem Verhalten - wirtschaftsethische Problemfelder
3.1 Organisationale Operationalisierung wirtschaftsethischer Ansprüche
3.2 Analyse von ausgew?hlten Dilemmasituationen und -strukturen mit spieltheoretischen Ans?tzen
- Grundlagen der Ethik
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen verschiedene Formen der Normbegründung und bedeutsame Abgrenzungskriterien wirtschaftsethischer Problemstellungen. Darüber hinaus sind sie mit grundlegenden Strategien der Operationalisierung von ethischen Anforderungen im Wirtschaftsleben vertraut.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verinnerlichen die Unterscheidung zwischen positiven und normativen Problemstellungen, werden sich der unausweichlichen Normativit?t der ?konomischen Theorie und Praxis bewusst und verfügen über vertiefte Kenntnisse der Umsetzungsm?glichkeiten von wirtschaftsethischen Ansprüchen im Unternehmensalltag.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Sie k?nnen die erlernten Konzepte und Unterscheidungen für eine reflektierte normative Orientierung im Arbeitsalltag nutzbar machen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Sie k?nnen den systematischen Stellenwert ethischer Ansprüche an Wirtschaftsakteure und deren praktische Implikationen kenntnisreich begründen.
K?nnen - systemische Kompetenz
Sie k?nnen vor dem Hintergrund der in diesem Modul erarbeiteten normativen Perspektive "konventionelle" (d.h., rein erfolgsorientierte) unternehmerische Ziele auf Ihre Vertretbarkeit hin bewerten (d.h., diese gleichzeitig unter Erfolgs- und Legitimit?tsgesichtspunkten betrachten).
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesungen, Referate, Fallstudien, Gruppenarbeiten
- Empfohlene Vorkenntnisse
volkswirtschaftliche Grundkenntnisse
- Modulpromotor
Hirata, Johannes
- Lehrende
- Adam, Hans
- Edling, Herbert
- Berger, Hendrike
- Hirata, Johannes
- Mayer, Peter
- Trabold, Harald
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen 30 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Hausarbeiten 30 Literaturstudium
- Literatur
Ulrich, P., Zivilisierte Marktwirtschaft: Eine wirtschaftsethische Orientierung, Neuausgabe 2010, Bern: Haupt (2010).Textauszüge aus unterschiedlichen Quellen.
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Portfolio Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Die Portfolioprüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und besteht aus einer einstündigen Klausur (K1) und zwei schriftlichen Arbeitsproben (APS). Die einstündige Klausur wird mit 30 Punkten und die jeweilige schriftliche Arbeitsprobe wird mit 35 Punkten gewichtet.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch