Objektorientierte Programmierung I

Kurzbeschreibung: Programmierung ist eine Grundfertigkeit für einen Informationsmanager. In diesem Modul erwerben (zusammen mit dem Modul Objektorientierte Programmierung II) die Studierenden die Kenntnisse und Erfahrungen, selbst?ndig Programme zu entwerfen und zu programmieren und sich selbst?ndig in neue Programmiersprachen einzuarbeiten. Praktische ?bungen sind daher ein wesentlicher Bestandteil der Veranstaltung.

Lehrinhalte

1. Algorithmen und ihre Darstellung
2. Grundkonzepte der imperativen Programmierung
2.1. Variablen, elemente Datentypen und Operatoren
2.2. Kontrollstrukturen
2.3. Funktionen und Parameter
2.4. h?here Datenstrukturen
3. Grundkonzepte der objektorientierten Programmierung
3.1 Klassen und Objekte
3.2 Objektvariablen und Objektmethoden
3.3 Klassenvariablen und Klassenmethoden

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen Algorithmen für kleine Probleme entwerfen und dokumentieren. Sie k?nnen Programme für kleine Probleme entwerfen, programmieren und testen.
Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, beherrschen den Umgang mit einer Softwareentwicklungsumgebung
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen Programme anderen Personen erkl?ren
K?nnen - systemische Kompetenz

Lehrende

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
40	Vorlesungen
20	?bungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
60	Hausarbeiten

Literatur: Ullenboom, Christian: Java ist auch eine Insel, 15. Auflage. Rheinwerk Computing 2020Habelitz, Hans-Peter: Programmieren lernen mit Java: Der leichte Einstieg für Programmieranf?nger., 6. Auflage. Rheinwerk Computing 2020

Bemerkung zur Prüfungsform: Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer Hausarbeit (HA) und einer einstündigen e-Klausur (eK1). Die Hausarbeit und die e-Klausur werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.