Objektorientierte Programmierung III
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 8.0 vom 09.11.2020
- Modulkennung
22B1503
- Modulname (englisch)
Object Oriented Programming III
- Studieng?nge mit diesem Modul
Betriebliches Informationsmanagement (B.Sc.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
In diesem Modul werden fortgeschrittene Elemente der objektorientierten Programmierung einschlie?lich der Handhabung von Werkzeugen zur Unterstützung des Softwareentwicklungsprozesses kennengelernt.
- Lehrinhalte
- Grundlagen des Konfigurations- und Deploymentmanagement
- Grundlagen des Versions-Managements
- Generalisierte Datentypen
- Erweiterte Schnittstellen und Annotationen
- Einführung Java Persistence API
- Er?rterung ausgew?hlter Software-Design-Pattern
- Komponenten-Orientierte Softwareentwicklung in Java
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen objektorientierte Programme in Java unter Verwendung eines aktuellen Konfigurationsmanagementstools (Maven, Gradle) und zentralem Source-Code-Verwaltungs-Tools (Subversion, Git) entwickeln. Sie kennen ausgew?hlte Softwareentwicklungsmuster und k?nnen diese zielgerichtet einsetzen.
Wissensvertiefung
Studierende, die dieses Modul studiert haben, verfügen über Kenntnisse im Versionsmanagement und Deployment von selbst erstellten objektorientierten Softwareprogrammen. Sie beherrschen das automatische Synchronisieren (Speichern und Laden) von Objekten und aus einer Datenbank. Die Studierende beherrschen ausgew?hlte Software-Entwicklungsmuster und wissen diese, zielgerichtet einzusetzen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierende dieses Moduls beherrschen moderne Konzepte der Komponentenorientierten Softwareentwicklung unter Nutzung von Werkzeugen zum Konfigurations- und Deploymenentmanagement. Studierende k?nnen Softwarekomponenten entwickeln.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierende dieses Moduls beherrschen die Organisation und Koordination des Softwareentwicklungsprozesses als Teamarbeit.
K?nnen - systemische Kompetenz
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Bedeutung und Notwendigkeit einer transparenten Komponentenarchitektur in komplexen Softwareprodukten beurteilen. Sie k?nnen ausgew?hlte Softwarearchitekturen anwenden und erkennen die Notwendigkeit, komplexe Softwareentwicklungsprozesse mit zentralen Werkzeugen im Entwicklungsprozess zu unterstützen.
- Lehr-/Lernmethoden
seminaristische Vorlesung mit praktischen ?bungen
- Empfohlene Vorkenntnisse
OOP1 und OOP2
- Modulpromotor
Gerth, Christian
- Lehrende
- Dallm?ller, Klaus
- Gerth, Christian
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen 30 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Hausarbeiten 30 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
Oechsle, R.: Java-Komponenten, Carl Hanser Verlag 2013.Starke, Gernot: Effektive Softwarearchitekturen: Ein praktischer Leitfaden, 9., überarbeitete Auflage, Carl Hanser Verlag, 2020Goll, Joachim: Architektur- und Entwurfsmuster der Softwaretechnik, 2. Auflage, Springer Vieweg, 2014Varanasi, B.: Introducing Maven: A Build Tool for Today's Java Developers, 2nd Edition, Apress, 2019Goncalves, A.: Understanding JPA 2.2, agoncal fascicle, 2019
- Prüfungsleistung
Portfolio Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und besteht aus einer Hausarbeit (HA) und einer einstündigen e-Klausur (eK1). Die Hausarbeit wird mit 40 Punkten und die e-Klausur wird mit 60 Punkten gewichtet
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch