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凤凰体育 Osnabrück - University of Applied Sciences

Beratung I: Grundlagen sozialprofessioneller Beratung

Fakult?t

Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)

Version

Version 1 vom 25.03.2024.

Modulkennung

22B1631

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

Winter- und Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Das Modul führt in den methodischen Zugang von Beratung ein. Dieses geschieht aus einem 
Selbstverst?ndnis multiperspektivischer Ans?tze sozialprofessioneller Beratung heraus. Grundlagen für ein sozialprofessionelles Beratungsverst?ndnis werden hergestellt.

Lehr-Lerninhalte

Teil I

Grundlegende Einführung in die Methoden der Sozialen Arbeit und deren Einordnung in ein handlungstheoretisches Verst?ndnis.
 
Teil II

  • Einführung in unterschiedliche  Beratungskonzepte Sozialer Arbeit
  • Theoretische Grundlagen der Gespr?chsführung - Berater*innenvariablen
  • Einüben von sozialprofessioneller Beratungskompetenz
  • Grundlagen zum Aufbau unterstützender Beziehungen sowie kommunikativer und reflexiver 
    Kompetenzen
  • Einführung in Phasen von Beratungsprozessen
  • Fokussierung auf Ressourcenorientierung im Beratungskontext 

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
60SeminarPr?senz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
60Literaturstudium-
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung) oder
  • mündliche Prüfung
Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Mündliche Prüfung: siehe Allgemeiner Teil der Prüfungsordnung

Referat: ca. 15 Minuten; dazugeh?rige Ausarbeitung: ca. 5 - 7 Seiten

Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.

Empfohlene Vorkenntnisse

Keine

Wissensverbreiterung

Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein breit angelegtes Wissen 
über die g?ngigen grundlegenden Theorien zu Beratung und einem Verst?ndnis von Gespr?chsführung.

Wissensvertiefung

Studierende kennen die grundlegenden Elemente und Grundkonzepte von Beratung in der Sozialen Arbeit.

Wissensverst?ndnis

Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, sozialprofessionelle Beratung von Alltagsberatung zu unterscheiden und methodisch fachgerechte Beratung in einen sozialprofessionellen Arbeitskontext einzuordnen.

Nutzung und Transfer

Studierende sind in der Lage, Beratungen als Prozesse zu erfassen und die M?glichkeiten verschiedener 
Zielgruppen im Hinblick auf die Methoden einer klassischen Gespr?chsführung kritisch einzuordnen.

Kommunikation und Kooperation

Orientiert an der Lebenswelt der Adressat*innen Sozialer Arbeit und deren jeweiligen Anliegen k?nnen Studierende einen Prozess beratend begleiten. Weiterhin sind sie grunds?tzlich in der Lage, Gespr?chssituationen zu reflektieren.

Literatur

Barthelmess, M. (2015): Systemische Beratung. Eine Einführung für psychosoziale Berufe. Weinheim und 
München

Brüggemann,H. et al.(2007). Systemische Beratung in fünf G?ngen. Vandenhoeck & Ruprecht. G?ttingen.

Hammer, M. & Pl??l, I. (2012). Irre verst?ndlich. Menschen mit psychischer Erkrankung wirksam unterstützen. Bonn.

Levold, T. & Wisching, M. (Hrsg.) (2014): Systemische Therapie und Beratung – das gro?e Lehrbuch. Heidelberg.

Miller/ Rollnick (2009): Motivierende Gespr?chsführung

Noyon, A. & Heidenreich, T. (2013). Schwierige Situationen in Therapie und Beratung. Weinheim. Lambertus Verlag. Freiburg im Breisgau.

Schweitzer, J. / Schlippe von, A. (2016): Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung I und II., G?ttingen 

Wendt, P.-U. (2015) Lehrbuch Methoden der Sozialen Arbeit. Wiesabden

Weinberger, S.(2008). Klientenzentrierte Gespr?chsführung: Lern- und Praxisanleitung für psychosoziale 
Berufe. Weinheim.

Widulle,W.(2012). Gespr?chsführung in der Sozialen Arbeit: Grundlagen und Gestaltungshilfen. 
Wiesbaden.

Widulle,W.(2012): “Ich hab`mehr das Gespr?ch gesucht“: Kommunizieren lernen im Studium Sozialer 
Arbeit. Wiesbaden

Zwicker-Pelzer, R, (2010) Beratung in der Sozialen Arbeit. Stuttgart

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Soziale Arbeit

    • Soziale Arbeit, B.A. (01.09.2024)

    Modulpromotor*in
    • Tiaden, Michael
    Lehrende
    • Tiaden, Michael