Ambulante psychiatrische Versorgung
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 20.06.2025.
- Modulkennung
22B1932
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
In dieser Schwerpunktveranstaltung werden die verschiedenen Settings psychiatrischer Versorgung von der ambulanten über die aufsuchende, die teilstation?re bis hin zur station?ren Versorgung in den Blick genommen. Besonders die ambulanten und aufsuchenden Formen werden in den n?chsten Jahren an Bedeutung zunehmen und eine gute Versorgung wird nicht ohne eine für den au?erstation?ren Sektor gut ausgebildete Pflege m?glich sein. Aus diesem Grund bildet die ambulante psychiatrische Versorgung den Ausgangspunkt dieses Moduls.
- Lehr-Lerninhalte
1. Community mental health services im Verst?ndnis der Weltgesundheitsorganisation
2. Zug?nglichkeit psychiatrischer Versorgung und Pflege
3. Person-zentrierte psychiatrische Versorgung und Pflege
4. Schnittstellen unterschiedlicher Versorgungsbereiche
5. Versorgungskontinuit?t in der psychiatrischen Versorgung
6. Niedrigschwellige psychiatrische Versorgung
7. F?rderung psychischer Gesundheit
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 22 Vorlesung Pr?senz - 8 betreute Kleingruppen Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Arbeit in Kleingruppen - 35 Literaturstudium - 55 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit oder
- Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Hausarbeit: 15-20 Seiten einschlie?lich Deckblatt und Literaturverzeichnis
Referat: 20-minütig mit 3-seitiger Ausarbeitung
Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Schwerpunkt Psychiatrische Versorgung und Pflege I: Psychische Gesundheit und Krankheit in unterschiedlichen Lebensphasen
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden sind in der Lage die gesellschaftliche Bedeutung unterschiedlicher Kontexte in der psychiatrischen Versorgung insbesondere im ambulanten Bereich zu erkennen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage die Bedarfe von psychisch erkrankten Menschen im Kontext ihrer Lebenswelt einzuordnen.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen mangelnde Versorgungskontinuit?t in der psychiatrischen Versorgung kritisch beleuchten.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden k?nnen innovative Versorgungsans?tze für unterschiedliche Kontexte (insbesondere im ambulanten Bereich) erl?utern.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden sind in der Lage die aktuelle ambulante Betreuung psychisch erkrankter Menschen kritisch zu hinterfragen und Verbesserungsans?tze zu er?rtern.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen den pflegerischen Beitrag zur Gestaltung einer ad?quaten psychiatrischen Versorgung insbesondere im ambulanten Bereich in interdisziplin?ren Kontexten vertreten.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden sind in der Lage M?glichkeiten und Grenzen psychiatrischer Versorgung in den unterschiedlichen Settings ad?quat einzusch?tzen.
- Literatur
Abderhalden, C., Sauter, D., Wolff, S. (Hrsg.) Lehrbuch Psychiatrische Pflege, 4., vollst. überarb. u. erw. Aufl., G?ttingen Hogrefe Verlag
Nienaber, A., Sauter, D. (2019). Pflegeinterventionen zur F?rderung der Gesundheitskompetenz in der psychiatrischen Versorgung. In S. Hahn, C. Gurtner, C. Burr, A. Hegedüs, U. Finklenburg, I. Needham, S. Schoppmann, H. Stefan, M. Schulz & J. Rixe (Hrsg.), ?Et cetera PPP: Psychopathologie, Psychotherapie, Psychopharmakologie“ (S. 365 – 369). Bern: Verlag Forschung & Entwicklung Pflege.
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Schwerpunkt Psychiatrische Versorgung und Pflege I: Psychische Gesundheit und Krankheit in unterschiedlichen Lebensphasen
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Pflegewissenschaft
- Pflegewissenschaft, B.A. (01.03.2024)
- Modulpromotor*in
- Hotze, Elke
- Lehrende
- Büscher, Andreas
- Hotze, Elke
- Nienaber, André
- Weitere Lehrende
Ggf. Gastdozierende aus psychiatrischen Einrichtungen