Wirtschaftsethik
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 28.05.2024.
- Modulkennung
22M0110
- Niveaustufe
Master
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Sommersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Im Wirtschaftsleben stellen sich zahlreiche schwierige ethische Fragen, sowohl auf der Ebene des Staates und der Gesellschaft, als auch auf der Ebene der Unternehmen und schlie?lich auf der individuellen Ebene. Für einen reifen Umgang mit ethischen Fragen ist ein fundiertes Verst?ndnis von Wirtschaftsethik wichtig. In dem Modul lernen Absolventinnen und Absolventen die grundlegenden ethischen Theorien kennen. Sie erarbeiten sich ein Verst?ndnis für die unterschiedlichen L?sungsstrategien für ethische Probleme, und wenden diese auf zentrale Felder betriebswirtschaftlichen Handelns an.
- Lehr-Lerninhalte
Ethische Dilemmata in der Gesellschaft; Verh?ltnis von Marktwirtschaft und Ethik; Informationsasymmetrie und L?sungsans?tze für daraus resultierende Probleme; ethische Theorien; ethische Problemfelder und L?sungsans?tze in ausgew?hlten betriebswirtschaftlichen Bereichen; ethische Probleme im internationalen Management
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 23 Vorlesung Pr?senz - 11 betreute Kleingruppen Pr?senz - 11 Seminar Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 30 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 30 Literaturstudium - 45 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- Portfolio-Prüfungsleistung oder
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Portfolio-Prüfung1 umfasst 100 Punkte und besteht aus einer einstündigen Klausur (K1) und einer Hausarbeit. Die einstündige Klausur und die Hausarbeit werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.
Die Portfolio-Prüfung2 umfasst 100 Punkte und besteht aus einer einstündigen Klausur (K1) und einem Referat. Die einstündige Klausur und das Referat werden jeweils mit 50 Punkten gewichtet.
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Hausarbeit im Rahmen der Portfolio-Prüfung: ca. 8 Seiten
Referat im Rahmen der Portfolio-Prüfung: ca. 20 Minuten mit dazugeh?riger Ausarbeitung von ca. 5 Seiten
Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Abgeschlossenes Bachelorstudium
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die zentralen ethischen Theorien. Sie erfassen den Zusammenhang wirtschafts- und gesellschaftspolitischer Rahmensetzungen mit den Probleml?sungsstrategien auf den unterschiedlichen Ebenen. Sie erfassen die Vielfalt ethischer Herausforderungen in den betriebswirtschaftlichen Handlungsfeldern (Marketing; Logistik, Personal...) und den nationalen und internationalen Kontexten.
- Wissensvertiefung
Das Kennenlernen ausgew?hlter Grundlagentexte versetzt die Absolventinnen und Absolventen in die Lage, die in dem gesellschaftlichen Diskurs h?ufig kaum thematisierte Ambivalenz von ethischen Entscheidungen zu erfassen.
Durch die eigenst?ndige Anwendung utilitaristischer und deontologischer Theorien auf ethische betriebswirtschaftliche Fragestellungen erfahren die Absolventinnen und Absolventen diese den ethischen L?sungsans?tzen immanente Ambivalenz.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen die erlernten Konzepte für die Herausbildung ihrer eigenen ethischen Standards nutzen.
Sie k?nnen den systematischen Stellenwert ethischer Anforderungen an Wirtschaftsakteure und deren praktische Implikationen begründen.
- Nutzung und Transfer
Im Rahmen der Fallstudien k?nnen die Studierenden die Handlungsoptionen theoretisch einordnen. Sie erfahren, welche Implikationen sich aus den unterschiedlichen L?sungsstrategien ergeben und diskutieren die Komplexit?t vieler Ergebnisse.
- Wissenschaftliche Innovation
Studierende erkennen die vielf?ltigen Herausforderungen für die handelnden Akteure. Sie erfassen die Dilemmata, und lernen, einen eigenen Standpunkt zu entwickeln.
In dem Modul werden Wege zur Forschung zu wirtschaftsethischen Fragen aufgezeigt.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden pr?sentieren in unterschiedlichen Kontexten die Ergebnisse der Er?rterung ethischer Dilemmata.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
In diesem Modul ist die Vermittlung der Komplexit?t und Ambivalenz ethischer Problemfelder von essentieller Bedeutung.
Das Kennenlernen und das Diskutieren der unterschiedlichen Mechanismen der Sicherstellung ethisch angemessener Verhalten helfen den Absolventinnen und Absolventen, ihren eigenen Weg zu ethischem Verhalten zu finden.
- Literatur
Henning, Tim (2016): Kants Ethik - Eine Einführung, Reclam;
H?ffe, Otfried (Hrsg.) (2013): Einführung in die utilitaristische Ethik, 5. Auflage;
Maak, Thomas & Peter Ulrich (2007): Integre Unternehmensführung, Sch?ffer-Poeschel;
Sandel, Michael (2009): Gerechtigkeit - Wie wir das Richtige tun, Ullstein;
Sandel, Michael (2012): Was man für Geld nicht kaufen kann,
Ullstein; Schroth, J?rg (2016): Texte zum Utilitarismus, Reclam;
Schüz, Mathias (2017): Angewandte Unternehmensethik, Pearsonjeweils in der aktuellsten Auflage
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Durch das gemeinsame Nachdenken über ethische Grundfragen, über ethische Theorien, über ethische Dilemmata und über praktische L?sungsans?tze werden Absolventinnen und Absolventen in die Lage versetzt, diese Erkenntnisse auf alle anderen betriebswirtschaftlichen Fragestellungen anzuwenden, wie etwa "Ethische Fragen des Marketings", "Ethische Fragen im Personalwesen" oder "Ethische Fragen und Datenmanagement".
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Business Management
- Business Management, M.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- Mayer, Peter
- Lehrende
- Mayer, Peter