Einführung in die Versorgungsforschung
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 12.06.2023.
- Modulkennung
22M0906
- Niveaustufe
Master
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Das Modul vermittelt eine Einführung in den Themenkomplex ?Versorgungsforschung“ als Grundlage für aufbauende und thematisch vernetzte Module.
- Lehr-Lerninhalte
- Begriffskl?rung Versorgungsforschung und Abgrenzung gegenüber ?hnlichen Forschungsformen (Public Health-Forschung, Gesundheitssystemforschung, klinische Forschung)
- Ebenen (Grundlagenforschung, anwendungsorientierte Forschung) und Aufgaben der Versorgungsforschung (Beschreibung, Erkl?rung, Gestaltung, Evaluation der Wirksamkeit, Evaluation des Nutzens, evaluative Begleitung)
- Grundtypen der Versorgungsforschung (deskriptiv, prognostisch, evaluativ, analytisch, (quasi)experimentell, planend-beratend, theoretisch) mit geeigneten methodischen Zug?ngen
- An Versorgungsforschung beteiligte Disziplinen, Professionen, Adressaten und Interessengruppen
- Theoretische und normative Grundlagen der Versorgungsforschung
- Gegenstand von Versorgungsforschung: komplexe Technologien, Versorgungskonzepte, Versorgungsprogramme, Versorgungssysteme; Transfer, Erprobung und Evaluation neuartiger, komplexer Untersuchungs- und Behandlungsmethoden im Kontext der Routineversorgung (sog. ?letzte Meile“); Vergleich von Versorgungssystemen im internationalen Kontext
- Praxisfelder der Versorgungsforschung (Institutionen; versorgungswissenschaftliche, versorgungskonzeptionelle, management-bezogene T?tigkeitsfelder
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 17 Vorlesung Pr?senz - 18 Seminar Pr?senz - 5 betreute Kleingruppen Pr?senz - 5 Sonstiges Pr?senz Prüfungsvorbereitung Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 25 Sonstiges Literaturrecherche 40 Literaturstudium - 20 Arbeit in Kleingruppen - 20 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Klausur oder
- Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)
- Bemerkung zur Prüfungsart
keine
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Referat: ca. 35 MinutenDie Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundlegende Kenntnisse m?glicher berufsgruppenspezifischer Fragestellungen der Versorgungsforschung werden durch ein absolviertes Bachelorstudium in einem der Gesundheitsberufe vorausgesetzt.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen Ziele, Aufgaben und Gegenstandsbereiche der Versorgungsforschung und k?nnen diese gegenüber ?hnlichen Forschungsbereichen abgrenzen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen geeignete Studiendesigns und methodische Zug?nge, k?nnen diese erl?utern und kritisch diskutieren und verstehen deren sinnvolle Anwendung in Bezug auf Forschungsfragen.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, entwickeln Verst?ndnis für Gegenst?nde und Fragestellungen der Versorgungsforschung.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen versorgungswissenschaftliche Studien identifizieren und mithilfe geeigneter Kriterien kritisch bewerten.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage, den Innovationsgehalt in versorgungswissenschaftlichen Studien zu identifizieren und einzuordnen.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen versorgungswissenschaftliche Themen mit Kolleg*innen auf professionellem Niveau kommunizieren.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, setzen sich mit ihrem bisherigen Selbstverst?ndnis als Gesundheitsprofessionelle auseinander und beginnen eine versorgungswissenschaftliche Perspektive einzunehmen.
- Literatur
Lohr, K.N., Steinwachs, D.M. (2002): Health Services Research: An Involving Definition of the Field. Health Services Research 31, 15-17.
Memoranden des Deutschen Netzwerks Versorgungsforschung e.V. (DNVF): dnvf.de/ver%C3%B6ffentlichungen/memoranden.html (Zugriff 03.04.22)
Nellessen-Martens, G., Hoffmann, W. (2017): Versorgungsforschung – eine Disziplin im Aufschwung. GGW, Jg. 17, Heft 1:7-15.
Raspe, H., Pfaff, H., H?rter, M., Hart, D., Koch-Gromus, U., Schwartz, F.-W., Siegrist, J., Wittchen, H.U. (2010): Versorgungsforschung in Deutschland: Stand – Perspektiven – F?rderung. Stellungnahme der DFG. health.uni-hohenheim.de/fileadmin/einrichtungen/gesundheitswissenschaften/Downloads/DFG-2010-stellungnahme_versorgungsforschung.pdf (Zugriff 03.04.22)
Pfaff, H., Neugebauer, E.A., Glaeske, G., Schrappe, M. (2017) (Hrsg.): Lehrbuch Versorgungsforschung. Systematik – Methodik – Anwendung. Stuttgart: Schattauer
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Dieses Modul geh?rt zu dem Themenkomplex Versorgungsforschung und liefert ein grundlegendes Verst?ndnis für Fragestellungen und methodische Zug?nge der Versorgungsforschung, die in den Modulen ?Epidemiologie und soziale Demographie in den Gesundheitsberufen“, ?Qualitative Versorgungsforschung“ und ?Angewandte Biometrie und Statistik in den Gesundheitsberufen“ erweitert und vertieft werden.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- HELPP – Versorgungsforschung und -gestaltung
- HELPP - Versorgungsforschung und -gestaltung, M.Sc. (01.09.2023)
- Modulpromotor*in
- Schneider, Barbara
- Lehrende
- Schneider, Barbara
- Hansen, Hilke
- Hellmers, Claudia
- Zalpour, Christoff
- Büscher, Andreas
- Fischer, Andreas
- Hotze, Elke
- Ballenberger, Nikolaus
- Sayn-Wittgenstein-Hohenstein, Friederike