Führung in modernen Organisationen

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 3.0 vom 22.11.2018

22M0950

Leadership in modern organisations

Controlling und Finanzen (M.A.)

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Führung ver?ndert sich aufgrund gesellschaftlicher, ?konomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen ganz wesentlich. Die zunehmende Komplexit?t der M?rkte und die immer weiter fortschreitende Digitalisierung führen zu neuen Formen der Zusammenarbeit und erfordern ein neues Führungsverst?ndnis. Eine zukunftsweisende Führung muss daher sowohl den sich abzeichnenden Rahmenbedingungen des Führungsgeschehens ausreichend Beachtung schenken, sich konzeptionell wie praktisch an den jeweiligen Organisationserfordernissen ausrichten und mit der spezifischen Organisationslogik aufs Engste verbunden sein Neben dem klassischen, auf Individuen zentrierten, Führungsverst?ndnis wird in diesem Modul daher auch verst?rkt darauf eingegangen, was konkret eine Führungsbeziehung im Alltag des aktuellen Organisationsgeschehens ausmacht; beginnend mit der Reflexion der eigenen Rolle als Führungskraft, bis hin zur Vermittlung aktueller Methoden wirksamen Führens sowie der Gestaltung der Führungsbeziehung in agilen Organisationen.

1. Bedeutung und Notwendigkeit von Führung
2. Kennzeichen moderner Organisationen und daraus resultierender Konsequenzen für die Führung
3. Anforderungen an eine moderne Führungskultur
4. Die Rolle der Führungskraft in einer agilen Organisation
5. Zeitgem??e Entlohnungsmodelle
6. Funktions- und kompetenzbezogene Führung
7. Gestaltung der Beziehung zu Mitarbeitern
8. Einflussfaktoren wirksamer Führung
9. Herausforderungen von Führung

Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die Bedeutung und Notwendigkeit von nachhaltiger Führung für den Organisationserfolg und k?nnen die wichtigsten Einflussfaktoren wirksamer Führung auflisten. Sie kennen die Kennzeichen moderner Organisationsformen, sch?tzen deren Implikationen in Bezug auf Führung ein und verstehen die Notwendigkeit einer positiven Führungskultur als Grundlage für agiles Management.
Wissensvertiefung
Die Studierenden sind in der Lage, die vor dem Hintergrund gesellschaftlicher, ?konomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen ver?nderten Anforderungen an Führungskr?fte aufzuzeigen. Sie definieren den Beitrag von Führung für den betrieblichen Wertsch?pfungsprozess und k?nnen zukunftsweisende Elemente erfolgreichen Führungsverhaltens formulieren.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen eigene bisherige führungsbezogene Erfahrungen kritisch mit zeitgem??en Führungsperspektiven reflektieren und verfügen über eine zukunftsf?hige Bewusstseinsbildung für erfolgreiches Führungshandeln.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Organisationsdesigns in Unternehmen im Hinblick auf die hierfür notwendige Führungskultur analysieren und bewerten. Sie sind in der Lage, die entsprechenden Ergebnisse auf professionellem Niveau zu pr?sentieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen in einem festgelegten Rahmen Konzepte für die Einführung bzw. Optimierung einer Führungskultur vor dem Hintergrund betrieblicher Organisationsdesgins entwickeln und an Beispielen Ma?nahmen zur Umsetzung vorbereiten.

Seminar, Vorlesung, Gruppenarbeiten, ?bungen, Referate, Fallstudien, Gastvortr?ge.

Grundlagen Organisation und Personalmanagement

Steinert, Carsten

• Steinert, Carsten
• B?hmer, Nicole
• Schinnenburg, Heike
• Schilke, Christine
• Braun von Reinersdorff, Andrea
• Gorschlüter, Petra

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Steinert/Büser: Spot Leadership. Nachhaltige Führung in einer agilen Unternehmenswelt.

Laloux: Reinventing Organizations: Ein Leitfaden zur Gestaltung sinnstiftender Formen der Zusammenarbeit.

Robertson: Holocracy: Ein revolution?res Management-System für eine agile Zeit.Rosenstil /Regnet /Domsch: Führung von Mitarbeitern. Handbuch für erfolgreiches

Personalmanagement, 2014.Vahs, Dietmar: Organisation: Ein Management- und Lehrbuch.

• Klausur 2-stündig
• Portfolio Prüfung
• Referat

Portfolio-Prüfung: Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte und setzt sich aus einem Referat sowie einer abschlie?enden Klausur (K1) zusammen. Die Klausur (K1) wird mit 60 Punkten und das Referat mit 40 Punkten gewichtet.

1 Semester

Nur Sommersemester

Deutsch