Aktuelle Ambiguit?ten der Arbeitswelt
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 02.04.2024.
- Modulkennung
22M1098
- Niveaustufe
Master
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Zentrales Ziel dieses Moduls ist es, Studierende auf komplexe personalpolitische Herausforderungen in einem sich schnell ver?ndernden und durch Ambiguit?ten gepr?gten Kontext vorzubereiten. Die Transformation des Personlamanagements angesichts aktueller Entwicklungen wird diskutiert. Die Wirkungen von Kooperations- und Konfrontationsstrategien im Zusammenspiel von externen und internen Akteuren in einem zunehmend globaleren Umfeld werden beleuchtet.
Auf der Basis eines breiten Grundlagenwissens im Personalmanagement werden praxisrelevante aktuelle Fragestellungen gezielt verdeutlicht. Die Bedeutung der Implementierungsphase für den Erfolg von Personalmanagement-Instrumenten wird vermittelt. Mit Hilfe systematischer L?sungsstrategien wird die methodische, soziale und anwendungsbezogene Kompetenz entwickelt.
- Lehr-Lerninhalte
Aktuelle Herausforderungen des HRM und geeignete Kooperations- und Konfrontationsstrategien, z.B. in den Bereichen - Internationalisierung - Mikropolitik - Industrielle Beziehungen (national sowie international) - Employability und Karriereentwicklung unter Berücksichtigung von Genderaspekten - Begleitung von Change Prozessen durch das HR-Management - Flexibilisierung & Individualisierung - Digitalisierung und Implementierung von HR-Instrumenten
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 14 Vorlesung Pr?senz - 16 ?bung Pr?senz oder Online - 4 Prüfung Pr?senz - 11 individuelle Betreuung Pr?senz oder Online - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 29 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 23 Arbeit in Kleingruppen - 10 Literaturstudium - 20 Referatsvorbereitung - 18 Erstellung von Prüfungsleistungen - 5 Selbsteinsch?tzung -
- Weitere Erl?uterungen
Die Veranstaltung wird seminaristisch durchgeführt. Vorlesungsanteile wechseln mit Diskussionen, ?bungen, Gruppenarbeiten sowie Referaten ab.
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit oder
- Klausur oder
- Portfolio-Prüfungsleistung
- Bemerkung zur Prüfungsart
Die Portfolioprüfung umfasst insgesamt 100 Punkte. Diese setzten sich zusammen aus einem medialen Projektbericht und einer Hausarbeit (PME: 60 Punkte & HA 40 Punkte).
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Hausarbeit: ca. 10 - 15 Seiten
Klausur: siehe jeweils gültige Studienordnung
Portfolie-Prüfung: siehe "Bemerkungen zur Prüfungsart", HA ca. 5 - 10 Seiten und PME ca. 45 - 50 Min.
Die Anforderungen werden in der jeweiligen Veranstaltung konkretisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Fundiertes Grundlagenwissen im Personalmanagement und Grundzüge des Arbeitsrechts.
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Komplexit?t aktueller personeller Fragestellungen insbesondere im Kontext der industriellen Beziehungen und der Internationalisierung erkennen.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen aus einem integrierten Spektrum an Methoden passende L?sungen für besonderer Herausforderungen des HRM diskutieren.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen mit der Komplexit?t und Entscheidungen unter Unsicherheit im HRM angemessen umgehen und hierzu eigene fundierte Entscheidungen begründen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, adaptieren ad?quate Methoden zur L?sung von Herausforderungen des HRM kontextbezogen.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden k?nnen die Studien, die sie anhand selbstst?ndig ausgew?hlter Gütekriterien überprüft haben, vor dem Hintergrund ihrer Fragestellung und des aktuellen Forschungsstands evaluieren und Forschungsans?tze für die betriebliche Personalforschung schlussfolgern.
Die Studierenden k?nnen die Daten, die sie anhand selbstst?ndig entwickelter qualitativenr Methoden gewonnen haben, vor dem Hintergrund ihrer Fragestellung und des aktuellen Forschungsstands auswerten.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen auf der Basis anerkannter Methoden eigene L?sungsvorschl?ge begründen und die Chancen und Risiken kritisch konkretisieren, abw?gen und diskutieren.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden k?nnen eigenes und fremdes berufliches Verhalten auf Grundlage ihres Wissens über ethisch, sozial, ?konomisch und rechtlich relevante Problemstellungen des Personalmanagements normativ einordnen. Sie begründen das eigene berufliche Handeln mit theoretischem und methodischem Wissen und reflektieren es hinsichtlich alternativer Entwürfe aus der einschl?gigen Fachliteratur sowie aus Studien.
- Literatur
B?hmer, Nicole; Schinnenburg, Heike; Steinert, Carsten (Hrsg.): Fallstudien im Personalmanagement. Entscheidungen treffen, Konzepte entwickeln, Strategien aufbauen. München.
Gr?bel, Rainer, & Dransfeld-Haase, Inga (Hrsg.): Strategische Personalarbeit in der Transformation: Partizipation und Mitbestimmung für ein erfolgreiches HRM. Frankfurt am Main: Bund-Verlag.
Scholz, Christian: Personalmanagement. 6. München.
In der jeweils aktuellen Aufgabe.
Aktuelle Literatur (insbesondere Artikel aus Fachzeitschriften) zu den jeweiligen Themen/F?llen wird am Semsteranfang bekannt gegeben.
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Das Modul ist das erste von drei Modulen des Schwerpunkts Personal. Es legt die Grundlagen für die weiteren Module, insbesondere den intensiven Praxistransfer im dritten Modul, das auf Fallstudien und Konzeptentwicklung fokussiert.
Das Modul inkludiert zudem Anknüpfungspunkte zu den Kernkompetenzmodulen der MA-Porgramme im Bereich HRM.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Management in Nonprofit-Organisations
- Management in Nonprofit-Organisations M.A. (01.09.2024)
- Management im Gesundheitswesen, M.A.
- Management im Gesundheitswesen, M.A. (01.09.2024)
- International Business and Management (Master)
- International Business and Management, M.A. (01.09.2024)
- Business Management
- Business Management, M.A. (01.09.2024)
- Modulpromotor*in
- B?hmer, Nicole
- Lehrende
- B?hmer, Nicole