Agrar?kologie
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 5.0 vom 08.03.2018
- Modulkennung
44B0002
- Modulname (englisch)
Agricultural Ecology
- Studieng?nge mit diesem Modul
Landwirtschaft (B.Sc.)
- Niveaustufe
1
- Kurzbeschreibung
Kenntnisse ?kologischer Zusammenh?nge sind eine wichtige Voraussetzung zum Verst?ndnis der komplexen Wechselwirkungen zwischen der belebten und unbelebten Umwelt. Für vielen Bereichen innerhalb der Agrarwissenschaften ist ein entsprechendes Wissen Voraussetzung für die anthropogene, nachhaltige Steuerung von Agrar?kosystemen. Kenntnisse über die globalen Umweltprobleme sind notwendig, um die Auswirkung von umweltbeeinflussenden Massnahmen absch?tzen zu k?nnen. Die Wissensvermittlung erfolgt im seminaristischen Vorlesungsstil
- Lehrinhalte
- Ausgew?hlte Kapitel Aut?kologie
- Ausgew?hlte Kapitel Syn?kologie
- Anthropogene Beeintr?chtigung gro?fl?chiger ?kosysteme
- Agrar?kologische Zusammenh?nge
- Globale Umweltprobleme (Ozonproblematik, Treibhauseffekt, Saurer Regen)
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben,verfügen über ein breit angelegtes allgemeines Wissen auf dem Gebiet der Agrar?kologie Sie kennen die grundlegenden aut- und syn?kologischen Prinzipien und Regeln und sind in der Lagesysteme zu beschreiben und in den Grundzügen zu analysieren.
Sie sind sich der Bedeutung agrar?kologischer Fragestellungen und Systemanforderungen im Spannungsfeld Landwirtschaft- Landschaftsentwicklung/Naturschutz bewu?t.
Wissensvertiefung
Sie verstehen und bewerten Unterschiede zwischen naturnahen und agrarischen ?kosystemen
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden setzen eine Reihe von Standardverfahren ein, um Daten zu verarbeiten, interpretieren und strukturiert darzustellen, um Informationen zu naturnahen und agrarischen ?kosystemen zu gewinnen, bearbeiten und zu bewerten
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Sie k?nnen Argumente, Informationen und Ideen, die in der Agrar?kologie gebr?uchlich sind, darstellen und bewerten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden beherrschen g?ngige berufsbezogene F?higkeiten, Fertigkeiten und Techniken und gehen mit entsprechenden Materialien und Methoden fachgerecht um.
Sie wenden fachbezogene Fertigkeiten und F?higkeiten in vertrauten und nicht vertrauten Kontexten an.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung
- Modulpromotor
Trautz, Dieter
- Lehrende
- Trautz, Dieter
- Broll, Gabriele
- Baumann, Simone
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Vorlesungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 50 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 25 Literaturstudium 15 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
wird vorlesungsbegleitend angegeben
- Prüfungsleistung
Klausur 2-stündig
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch