Funktionelle Inhaltsstoffe
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 16.0 vom 30.01.2023
- Modulkennung
44B0035
- Modulname (englisch)
Functional Ingredients
- Studieng?nge mit diesem Modul
Bioverfahrenstechnik in Agrar- und Lebensmittelwirtschaft (B.Sc.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Funktionelle Inhaltstoffe ("Nutraceuticals") sind die bioaktiven Inhaltstoffen bzw. Nahrungsbestandteile, die in den sogenannten funktionellen Lebensmitteln einen positiven Effekt auf die menschliche Gesundheit ausüben. Sie sind eine diverse Gruppe von Verbindungen (z.B Pr?biotika, Probiotika, Ballaststoffe, pflanzliche Sekund?rmetabolite) und bewegen sich im Grenzbereich zwischen Lebensmittel und Pharmazeutikum. Das Konzept des "Functional Food" gewinnt immer mehr an Bedeutung im Lebensmittelbereich und wird in diesem Modul aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet: neben den biologischen Wirkungsweisen im menschlichen K?rper werden biochemische Grundlagen der verschiedenen Stoffe sowie deren biotechnologische bzw. bioverfahrenstechnische Herstellung vermittelt und kritisch analysiert.
- Lehrinhalte
Wirkmechanismen im menschlichen K?rperSekund?re PflanzenstoffeVitamine & MineralstoffeLipidePr?-, Pro- und SynbiotikaBallaststoffeProteine und Aminos?urenNovel Food
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen die wesentlichen funktionellen Inhaltsstoffe, ihre biologische Wirkung sowie Herstellung und Anwendung.
Wissensvertiefung
Die Studierenden k?nnen die Einsatzm?glichkeiten funktioneller Inhaltsstoffe kritisch bewerten.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Einsatzempfehlungen erstellen und anwendungstechnische und rechtliche Hintergründe bewerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierende k?nnen Einsatzm?glichkeiten, Vorkommen und Wirkung funktioneller Inhaltsstoffe kontextspezifisch erkl?ren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden wenden fachbezogene Fertigkeiten und F?higkeiten in vertrauten und nicht vertrauten Kontexten an.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung, Referate, Teamarbeiten bzw. Fallbeispiel
- Empfohlene Vorkenntnisse
Biologische und biochemische Grundlagen, Lebensmittelbiotechnologie, Biotechnologie und Enzymkinetik
- Modulpromotor
Dirks-Hofmeister, Mareike
- Lehrende
Dirks-Hofmeister, Mareike
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen 30 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Kleingruppen 30 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
Watzl, Bernhard und Leitzmann, Claus (2005): Bioaktive Stubstanzen in Lebensmitteln, HippokratesHaller, Dirk; Grune, Tilman und Rimbach, Gerd (2013): Biofunktionalit?t der Lebensmittelinhaltsstoffe. SpringerMatissek, Reinhard; Baltes, Werner (2016): Lebensmittelchemie, Springer Spektrum
- Prüfungsleistung
- Referat
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Mündliche Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsform: Referat + Klausur 2-stündig (0,3 +0,7) (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch