Wasseranlagentechnik

Fakult?t

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version

Version 10.0 vom 11.07.2022

Modulkennung

44B0078

Modulname (englisch)

Water-Facility Technology

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Landschaftsbau (Bachelor) (B.Eng.)
  • Freiraumplanung (B.Eng.)
Niveaustufe

2

Kurzbeschreibung

Die Wasseranlagentechnik stellt für den bautechnischen Entwurf und die weiterführende Konstruktion eine besondere Herausforderung sowohl für den Landschaftsarchitekten als auch für das ausführende Garten- und Landschaftsbau-Unternehmen dar.Das Spektrum an Wasseranlagen im Freiraum ist sehr breitgef?chert. Es reicht von einzelnen Quellsteinen, über Bachl?ufe bis hin zu Teichanlagen, Schwimmteichen oder Naturpools. In diesem Modul werden die grundlegenden Bauweisen von Wasseranlagen und die Grundlagen zur Auswahl, Dimensionierung, Einbau und Wartung der Wasseranlagentechnik vermittelt. Die Studierenden werden bef?higt, komplexere bautechnische Zusammenh?nge bei Wasser- und Teichanlagen zu erfassen, die technischen Grunds?tze im Zusammenhang mit Abdichtungsma?nahmen zu beurteilen, eine geeignete technische Infrastruktur zu w?hlen und diese technische Detailplanung ingenieurm??ig darzustellen.

Lehrinhalte
  • 1. Grundlagen der Wassertechnik
    1.1 Begriffsbestimmung, rechtliche Grundlagen
    1.2 Ursprünge wassertechnischer Anlagen
    1.3 Anlagenbestandteile
  • 2. Bautechnische Grundlagen
  • 2.1. Abdichtung
  • 2.2. Randausbildung / Anschlüsse
  • 3. Wasser in Bewegung
  • 3.1. Bachl?ufe, ?berl?ufe, Wehre
  • 3.2. Manning-Strickler
  • 4. Wasser bewegen
  • 4.1. Pumpen, Vor- und Rücklaufe, Dimensionierung
  • 4.2. Wassereffekte
  • 5. Wasser unterhalten
  • 5.1. Physikalisch-biologische Aufbereitung – Schwimmteiche & Naturpools
  • 5.2. Physikalisch-chemische Aufbereitung – Swimmingpools
  • 5.3. Betrieb und Wartung, Verdunstung nach Penman
  • 6. Wasser und Strom
  • 6.1. Elektrische Sicherheit VDE 0100-702
  • 6.2. Beleuchtung
  • 7. Projektbeispiel: Die Wasseranlage im Staudengarten der HS Osnabrück
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über Grundkenntnisse auf dem Gebiet der Wasseranlagentechnik. Sie kennen die Baustoffe und Abdichtungstechniken
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Baustoffe zur Abdichtung von Wasseranlagen miteinander kombinieren. Sie erkennen die grundlegenden Eigenschaften dieser Baustoffe und k?nnen deren Konstruktionsprinzipien beschreiben.
Sie sind in der Lage einfache Baukonstruktionen der Wasseranlagentechnik zeichnerisch darzustellen und in einer Leistungsbeschreibung zu formulieren

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen einfache Wasseranlagen technisch konzipieren, Konstruktionen interpretieren, in ihrer Durchführbarkeit prüfen und einzelne technische Komponenten überschl?glich dimensionieren
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, überprüfen und bewerten eigene und externe Konstruktionsaufgaben der Wasseranlagentechnik.
Sie erkennen die Planungsans?tze und k?nnen Konstruktionsprobleme diagnostizieren.
Sie modifizieren durch Vergleichen von Konstruktionsaufgaben eigene bautechnische Aufgabenstellungen und k?nnen die L?sungsans?tze gegenüber stellen und bewerten.

K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wenden die erarbeiteten F?higkeiten im Rahmen der Ausführungsplanung, Baukonstruktion, Baustellenkontrolle, Baustellenleitung oder Baustellenüberwachung an.
Sie führen eigenst?ndig Konstruktionsaufgaben in der Wasseranlagentechnik vom bautechnischen Entwurf bis hin zur Ausführungsplanung durch.

Lehr-/Lernmethoden

Die Wissensvermittlung erfolgt in Form von Vorlesungen, unterstützt durch e-Learning und Tagesexkursion(en). Zahlreiche praxisnahe Beispiele dienen der Wissensfestigung und Anwendung. In Gruppenarbeit l?sen die Studierenden praxisrelevante Aufgaben.

Empfohlene Vorkenntnisse

Grundlegende Kenntnisse der Baukonstruktion

Modulpromotor

Hornoff, Elke

Lehrende

Colditz, Maximilian Veit

Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
45Vorlesungen
15Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
70Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20Prüfungsvorbereitung
Literatur

BAUMHAUER,J.; SCHMIDT, C. (2008): Schwimteichbau, Patzer, Berlin-HamburgFLL – FORSCHUNGSGESELLSCHAFT LANDSCHAFTSENTWICKLUNG UND LANDSCHAFTSBAU E.V. (HRSG.) (2016): Richtlinien für Planung, Bau und Unterhalt von privaten Schwimmteichen (Gelbdruck), BonnFLL – FORSCHUNGSGESELLSCHAFT LANDSCHAFTSENTWICKLUNG UND LANDSCHAFTSBAU E.V. (HRSG.) (2005): Empfehlung für Planung, Bau und Instandhaltung von Abdichtungssystemen im Garten- und Landschaftsbau. BonnKOORDINIERUNGSKREIS B?DER (HRSG.) (2013): KOK-Richtlinie für den B?derbau, 5.Auflage, Deutsche Gesellschaft für das Badewesen e.V., EssenLAY, B.-H., NIESEL, A., THIEME-HACK, M. (HRSG.) (2016): Bauen mit Grün, 5. Auflage. Ulmer, Stuttgart.LAY, B.-H., NIESEL, A., THIEME-HACK, M. (HRSG.) (2013): Lehr, Taschenbuch für den Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau, 7. Auflage. Ulmer, Stuttgart.MAHABADI, M.; ROHLFING, I.M. (2008): Schwimm- und Badeteichanlagen. 2.Auflage. Planungs- und Baugrunds?tze, Ulmer Verlag, StuttgartDIN EN 16582-1(2015-11): Schwimmb?der für private Nutzung – Teil 1: Allgemeine Anforderungen einschlie?lich sicherheitstechnischer Anforderungen und Püfverfahren, Beuth Verlag, BerlinDIN VDE 0100-702 (2012-03): Errichten von Niederspannungsanlagen Teil 7-702: Anforderungen für Betriebsst?tten, R?ume und Anlagen besonderer Art – Becken von Schwimmb?dern, begehbare Wasserbecken und Springbrunnen, VDE Verlag, Berlin

Weitere Literaturangaben, insbesondere Normen und Vorschriften, Periodika und elektronische Medien im Skript.

Fachnormen: Das stets aktuelle Normenverzeichnis ist im Internet unter www.beuth.de zu finden.

Prüfungsleistung
  • Mündliche Prüfung
  • Hausarbeit
  • Klausur 2-stündig
Bemerkung zur Prüfungsform

Standardprüfungsleistung: Klausur 2-stündig (alternative Prüfungsform vom Prüfer ggf. auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch