Freilandpflanzenkunde - Vertiefung

Fakult?t

Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)

Version

Version 1 vom 16.01.2025.

Modulkennung

44B0139

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

nur Wintersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Beste Kenntnisse der Freilandpflanzen sind Voraussetzung für funktionsf?hige und attraktive Pflanzungen. Das sichere Erkennen der Geh?lze und Stauden auch im Herbst und im Winter muss geübt werden, denn genau dann ist Pflanzzeit und die besonderen Eigenschaften und Reize vieler Pflanzen zeigen sich gerade dann. Aspekte wie wintergrünes Laub, Herbstf?rbung, Früchte, Rinden und Knospen, winterliche Strukturen von Gr?sern, Farnen und Blütenstauden sind Betrachtungsgegenst?nde dieses Moduls.

Lehr-Lerninhalte

1 Stauden 1.1 Herbstblüher und Herbstf?rbung 1.2 Fruchtschmuck und Fruchtst?nde 1.3 Winter- und Immergrüne (Gr?ser, Farne, Bodendecker) 1.4 Strukturstauden (Wintersteher)

2 Geh?lze 2.1 Herbstf?rbung 2.2 Fruchtschmuck 2.3 Winter- und immergrüne Laubgeh?lze 2.4 Nadelgeh?lze 2.5 Winterschmuck (Habitus, Knospen, Rinde, Blüte)

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Vorlesung-
30?bung-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
60Prüfungsvorbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • mündliche Prüfung oder
  • Hausarbeit oder
  • Klausur
Bemerkung zur Prüfungsart

Standardprüfungsleistung: mündliche Prüfung (eine alternative Prüfungsform wird ggf. von der prüfenden Person ausgew?hlt und dann bei Veranstaltungsbeginn bekanntgegeben)

Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

mündliche Prüfung: 20-30 Minuten in Gruppen à 2-3 Studierenden

alternativ Hausarbeit: 15-20 Seiten oder Klausur, 2-stündig

Empfohlene Vorkenntnisse

Freilandpflanzenkunde Grundlagen

Wissensverbreiterung

Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls über ein breit angelegtes Wissen über das Sortiment an Stauden und Geh?lzen.

Wissensvertiefung

Die Studierenden verfügen über detaillierte und vertiefte Kenntnisse über herbstliche und winterliche Merkmale, Habitus und Erscheinungsformen bei Stauden und Geh?lzen und k?nnen sie sicher im laublosen Zustand erkennen.

Wissensverst?ndnis

Die Studierenden k?nnen Bestimmungsliteratur dazu nutzen, bekannte und weniger bekannte Stauden und Geh?lzen zu erkennen.

Nutzung und Transfer

Die Studierenden erwerben durch dieses Modul die F?higkeit, sich über Eigenschaften und Erkennungsmerkmale von Stauden und Geh?lzen sowie deren Verwendungsm?glichkeiten argumentativ auseinanderzusetzen.

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden k?nnen das Sortiment von Geh?lzen und Stauden in Breite und Tiefe beurteilen und Empfehlungen für eine Sortimentsentwicklung ableiten.

Kommunikation und Kooperation

Studierende k?nnen verwendungsrelevante Eigenschaften von Geh?lzen und Stauden im Jahresverlauf einsch?tzen, in einen gestalterischen Kontext setzen und anderen Studierenden vermitteln.

Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t

Die Studierenden k?nnen nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls wichtige, berufsbezogene Methoden anwenden, um Geh?lze und Stauden auch im winterlichen Zustand zu erkennen und deren Eignung für die Verwendung zu beurteilen.

Literatur

Darke, Rick (2010): Enzyklop?die der Gr?ser. Stuttgart: Ulmer.

Hansen, Richard, Friedrich Stahl & Swantje Duthweiler (2016): Die Stauden und ihre Lebensbereiche. 6. Aufl. Stuttgart: Ulmer.

Ley, Wilhelm (2016): Das grüne Sortenbuch. 4. Aufl. Meckenheim: Wilhelm Ley Baumschulen.

Roloff, Andreas & Andreas B?rtels (2014): Die Flora der Geh?lze: Bestimmung, Eigenschaften und Verwendung. 4. Aufl. Stuttgart: Ulmer.

Schulz, Bernd (2013): Geh?lzbestimmung im Winter: mit Knospen und Zweigen. 2. Aufl. Stuttgart: Ulmer.

Warda, Hans-Dieter (2016): Das gro?e Buch der Garten- und Landschaftsgeh?lze. 3. Aufl. Bad Zwischenahn: Bruns Pflanzen-Export.

Zusammenhang mit anderen Modulen

Bepflanzungsplanung, Projekt Bepflanzungsplanung, Projekt Detail

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Landschaftsbau Dual
    • Landschaftsbau Dual B.Eng. (01.09.2025)

  • Angewandte Pflanzenbiologie - Gartenbau, Pflanzentechnologie
    • Angewandte Pflanzenbiologie - Gartenbau, Pflanzentechnologie B.Sc. (01.09.2025)

  • Freiraumplanung
    • Freiraumplanung B.Eng. (01.09.2025)

  • Landschaftsbau
    • Landschaftsbau B.Eng. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Bouillon, Jürgen
    Lehrende
    • Bouillon, Jürgen
    • Ranck, Christian
    Weitere Lehrende

    Deppe, Svenja