Projekt Vorentwurf

Fakult?t

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version

Version 17.0 vom 11.07.2022

Modulkennung

44B0341

Modulname (englisch)

Project Preliminary Design

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Freiraumplanung (B.Eng.)
  • Landschaftsbau (Bachelor) (B.Eng.)
Niveaustufe

1

Kurzbeschreibung

Landschaftsarchitektur ist die Gestaltung der Umwelt. In diesem Modul werden anhand einer konkreten Planungsaufgabe die ersten Schritte der entwurflichen Praxis eingeübt. Erkennen der Planungsaufgabe, Zusammenführen zu einer ersten konzeptionellen Aussage und die Umsetzung der Konzeptidee in den Vorentwurf und dessen Pr?sentation als Kern des kreativen Gestaltungsprozesses bilden den Schwerpunkt des Moduls.

Lehrinhalte

Im Modul werden zun?chst die Grundlagenermittlung, themenbezogene Referate, Bestandsaufnahmen, Analysen sowie die Aufgabendefinition vorgenommen. Im weiteren Verlauf erfolgt die Erarbeitung des Vorentwurfs: erste skizzenhafte Darstellungen in Varianten werden in eine Vorentwurfsl?sung überführt, Angaben zu Entwurfsdetails/zum Pflanzkonzept und eine Kostensch?tzung erg?nzen die Planungsideen. Das Modul orientiert sich dabei an der Leistungsphase 2 der HOAI.Die Pr?sentation der Planungsergebnisse wird durch Medieneinsatz, Plangrafik und Layout komplettiert.Der theoretische ?berblick (Unit A) erfolgt durch thematisch ausgerichtete Vorlesungen und Darlegungen von unterschiedlichen Darstellungstechniken. Im praktischen Teil (Unit B) werden von den Studierenden selbstst?ndig aufgabenbezogene Konzepte und darauf aufbauend der Vorentwurf entwickelt und in Abstimmung mit den Lehrenden in Umfang, Form und Inhalt bearbeitet.

Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben …
… verfügen über ein breit angelegtes allgemeines Wissen, bezogen auf das Lehrgebiet/Fach
Wissensvertiefung
… sind in der Lage eine Vorentwurfsplanung zu erarbeiten.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
… setzen eine Reihe von Darstellungstechniken ein, um eine Vorentwurfsplanung darzustellen und zu pr?sentieren.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
… vermitteln auch komplexere Ideen in einer gut strukturierten und zusammenh?ngenden Form. Sie sind in der Lage zur Erarbeitung von entwurflichen L?sungen im Team.
K?nnen - systemische Kompetenz
… beherrschen g?ngige berufsbezogene F?higkeiten, Fertigkeiten und Techniken der Bestandsanalyse, Ideenfindung und Pr?sentation im Rahmen einer Vorentwurfsplanung

Lehr-/Lernmethoden

Von der Bestandsanalyse über die Ideenfindung bis zum durchgearbeiteten Konzept des Vorentwurfs inkl. Kostensch?tzung werden anhand realit?tsbezogener Aufgabenstellungen die ersten Leistungsphasen in der Planung erarbeitet.Im Rahmen einer Kurzexkursion sollen vergleichbare, realisierte Planungsaufgaben besichtigt und analysiert werden.Die Inhalte der Veranstaltung richten sich nach dem jeweiligen Projektgebiet und der sich daraus ergebenden Aufgabenstellung. Die Entwürfe werden gem?? dem Leistungsbild der HOAI in Kleingruppen von max. 3-4 Studierenden bearbeitet, mündlich pr?sentiert und dokumentiert.

Empfohlene Vorkenntnisse

Grundkenntnisse in den Darstellungstechniken, Praxisorientiertes Entwerfen

Modulpromotor

Zimmermann, Astrid

Lehrende
  • Junker, Dirk
  • Milchert, Jürgen
  • Müggenburg, Norbert
  • Schoppengerd, Johanna
  • Zimmermann, Astrid
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Projektarbeit evtl. mit Exkurs
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
90Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
Literatur
  • Loidl, Hans und Bernard, Stefan (2014): Freir?ume(n). Entwerfen als Landschaftsarchitektur; Birkh?user Verlag
  • HOAI - Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (2013)
  • Fachzeitschriften:ToposGarten + LandschaftJoLa
Prüfungsleistung

Projektbericht und Pr?sentation

Bemerkung zur Prüfungsform

Standardprüfungsleistung Projektbericht (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch