Angewandte Pferdewissenschaften

44B0551

Bachelor

Deutsch

10.0

nur Wintersemester

1 Semester

Ein umfassendes Wissen in den Bereichen Pferdefütterung, -haltung, -zucht und -gesundheit bildet die Basis eines erfolgreichen Studienabschluss und für den Eintritt der Studierenden in den Arbeitsmarkt rund um das Pferd. In dem Modul Pferdewissenschaften werden alle diese Bereiche aus wissenschaftlicher Sicht beleuchtet und mit ?bungen erg?nzt. Dadurch ist es den Studierenden m?glich, das erworbene Wissen praktisch umzusetzen und kritisch zu hinterfragen.

• Evolution des Pferdes
• Ethologie des Pferdes
• Planung und Bewertung von Haltungsverfahren für Pferde
• Bauliche Konzepte und baurechtliche Vorgaben
• Pferderassen
• Pferdezucht und Genetik
• Fruchtbarkeitsmanagement
• Verdauungsphysiologische Prozesse und N?hrstoffumsetzung für den Erhaltungs- und Leistungsbedarf
• Mechanismen der Verzehrregulation
• Rationsgestaltung und –optimierung
• Entwicklung nutzungsangepasster Fütterungskonzepte
• Futtermittelqualit?tsmanagement
• Ern?hrungsbedingte Krankheiten und St?rungen
• Bestandsführung von Pferdeweiden
• Gesundheitsmanagement und Hygieneprogramme

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 300 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• mündliche Prüfung

Es sind 2 prüfende Personen beteiligt.

Vorwissen zu Tierern?hrung und Futtermittelkunde ist wichtig.

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über umfassendes und integriertes Wissen in den Bereichen Pferdefütterung, Pferdehaltung, Pferdezucht und Pferdegesundheit.

Die Studierenden sind in der Lage, die Funktionskreise und deren Bedeutung für artgerechte Haltungssysteme zu beschreiben. Sie kennen die M?glichkeiten und Anforderungen reproduktionsbiotechnischer Verfahren und k?nnen diese miteinander vergleichen. Zudem besitzen sie Kenntnisse über die Organisation und Durchführung von Leistungsprüfungen. Sie k?nnen Vor- und Nachteile einzelner Rationskomponenten darstellen und deren Auswirkungen auf die Verdauungsprozesse beim Pferd erl?utern. Darüber hinaus sind sie f?hig, die besonderen Anforderungen an die Rationsgestaltung in Abh?ngigkeit von Altersgruppen und unterschiedlichen Leistungsanforderungen zu erkl?ren. Sie k?nnen Merkmale der Futterqualit?t benennen und deren Bedeutung für die Tiergesundheit darstellen.

Sie verfügen über ein umfassendes Verst?ndnis für die Wechselwirkungen von Fütterung (einschlie?lich N?hrstoffversorgung, Ern?hrungsphysiologie und Futterqualit?t), Pferdehaltungssystemen und Tiergesundheit. Die Studierenden sind in der Lage, Futterrationen für Pferde zu analysieren und zu bewerten. Sie k?nnen sie Pferdehaltungssysteme unter Berücksichtigung von tierschutzrelevanten, ?kologischen und ?konomischen Aspekten beurteilen.

Die Studierenden k?nnen den Bedarf des Pferdes an Energie, N?hr- und Mineralstoffen leistungsbezogen und auf wissenschaftlicher Basis analysieren und selbstst?ndig bedarfsdeckende Fütterungsstrategien entwickeln. Sie k?nnen Pferdehaltungssysteme anhand ethologischer, verfahrenstechnischer, ?konomischer und arbeitswirtschaftlicher Kriterien beurteilen und darauf aufbauend selbstst?ndig Empfehlungen für die Praxis geben. Sie sind in der Lage, den Gesundheitszustand von Pferden zu beurteilen, allgemeine Krankheitszeichen einzuordnen und gesundheitserhaltende Ma?nahmen zu bewerten Sie k?nnen praxisrelevante L?sungsans?tze auf aktuelle Fragen der Pferdewirtschaft wissenschaftlich erarbeiten.

Die Studierende k?nnen aktuelle Entwicklungen in den Bereichen Pferdefütterung, -haltung und -zucht sowie im Gesundheitsmanagement bewerten und einordnen sowie eigene Forschungsfragen in den Bereichen formulieren.

Studierende sind in der Lage, eigenst?ndig recherchierte Themen und Arbeitsergebnisse mündlich und schriftlich in klar strukturierter Form zu pr?sentieren und verst?ndlich zu erl?utern. Sie k?nnen Inhalte im Diskurs mit Fachvertreterinnen und Fachvertretern austauschen und auch mit fachfremden Personen kommunizieren.

Studierende k?nnen ihre Fachkenntnisse kritisch reflektieren und ihre Kompetenzen in verschiedenen Themenbereichen realistisch einsch?tzen.

Das Modul knüpft an vorausgehende Module an, in denen die unter dem Punkt ?Empfohlene Vorkenntnisse“ aufgeführten Kenntnisse und Fertigkeiten gef?rdert werden.

• Landwirtschaft B.Sc. (01.09.2025)

• Westendarp, Heiner

• Westendarp, Heiner
• Andersson, Robby
• Wa?muth, Ralf
• Seedorf, Jens
• Sitzenstock, Florian