Freilandpflanzensortimente I
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 32.0 vom 23.03.2018
- Modulkennung
44B0590
- Modulname (englisch)
Assortment of Trees, Shrubs and Perennials I
- Studieng?nge mit diesem Modul
- Wirtschaftsingenieurwesen Agrar/Lebensmittel (B.Eng.)
- Angewandte Pflanzenbiologie – Gartenbau, Pflanzentechnologie (B.Sc.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
Mit der Produktion von Stauden und Geh?lzen erfolgt etwa 30 % der Wertsch?pfung im Produktionsgartenbau. Sortimentskenntnisse sind sowohl auf Produzentenseite, als auch auf Abnehmerseite erforderlich, um Trends erkennen und setzen zu k?nnen.Das Modul behandelt saisonale Sortimente (Herbst/Winter). Die Module Freilandpflanzensortimente I (Herbst/Winter)und II (Frühjahr/Sommer erg?nzen sich wechselseitig.
- Lehrinhalte
1 Bestimmung von o.g. Geh?lzen und Stauden
2 Lebensbereiche, Standortansprüche und Verwendungszweck der o.g. Geh?lze und Stauden
3 Pr?sentation der o.g. Stauden und Geh?lze am POS
4 ?berblick über saisonale, ausgew?hlte, aktuelle Geh?lz- und Staudensortimente
5 ?berblick über Strukturen unterschiedlich vermarktender G?rtnereien.
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse des o.g. Geh?lz- und Staudensortimentes sowie zu deren Vermarktung.
Die Studierenden kennen ausgew?hlte, aktuelle, saisonale Freilandpflanzensortimente der Stauden und Geh?lze.
Sie kennen deren Standortansprüche und k?nnen Verwendungshinweise geben.
Sie k?nnen botanische Bestimmungsschlüssel zur Identifizierung unbekannter Pflanzen einsetzen.
Sie lernen unterschiedliche Vermarktungskonzepte im Pflanzenhandel kennen.
Wissensvertiefung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen botanische Bestimmungsschlüssel einsetzen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
F?higkeit zur Vorstellung und Diskussion aktueller Sortimente sowie Perspektiven ihrer Weiterentwicklung.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden sind bef?higt, sich in Aufgaben der produzierenden und vermarktenden Betriebe einzuarbeiten.
Sie sind in der Lage, standortgerechte Freilandsortimente der o.g. Pflanzengruppen zusammenzustellen.
- Lehr-/Lernmethoden
Die Veranstaltung beinhaltet Vorlesungseinheiten, ?bungen, Exkursionen und Pr?sentationen von Gruppenarbeiten.
- Modulpromotor
Schacht, Henning
- Lehrende
- Schacht, Henning
- Bettin, Andreas
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Vorlesungen 20 Begehungen 10 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Prüfungsvorbereitung 20 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Literatur
B?rtels, A. (1995): Das gro?e Buch der Ziergeh?lze, Ulmer-V.Warda H.-D. (2003): Das gro?e Buch der Garten- und Landschaftsgeh?lze, Bruns Pflanzen Export GmbH.Schulz, B. (1999): Geh?lzbestimmung im Winter, Ulmer-VerlagBDB-Handbücher: Zwiebeln und Geh?lzeSkript und Arbeitsmaterialien: verfügbar zu Beginn der Lehrveranstaltung
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Mündliche Prüfung
- Unbenotete Prüfungsleistung
Regelm??ige Teilnahme
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsleistung: Klausur 2stündig (alternative Prüfungsleistung ggf. vom Prüfer zu w?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben); Regelm. Teilnahme an den ?bungen
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch