Fauna - Vertiefung
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 3.0 vom 28.01.2019
- Modulkennung
44B0630
- Modulname (englisch)
Fauna - for Advanced Learners
- Studieng?nge mit diesem Modul
Landschaftsentwicklung (B.Eng.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Das Modul bef?higt die Studierenden zur selbstst?ndigen Erfassung, Analyse und Bewertung der Vorkommen ausgew?hlter Tiergruppen sowie zur Beurteilung von Lebensr?umen mittels Bioindikatoren.
- Lehrinhalte
- ?kologie, Gef?hrdung und Schutz ausgew?hlter Tiergruppen unter besonderer Berücksichtigung der V?gel
- Anwendung von Erfassungsmethoden für diese Tiergruppen in ausgew?hlten Biotopen
- Nutzung dieser Tiergruppen als Bioindikatoren
- Analyse, Bewertung und Diskussion der Ergebnisse
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden der 凤凰体育 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein breites Wissen über unterschiedliche Lebensr?ume Mitteleuropas und deren charakteristische Bioz?nosen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben ein vertieftes Wissen über ausgew?hlte Tiergruppen und deren ?kologische Ansprüche und Funktion.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen unterschiedliche tier?kologische Erfassungs- und Bewertungsmethoden anwenden, die Ergebnisse analysieren, interpretieren und vor dem Hintergrund der Fachliteratur diskutieren.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, beherrschen die wissenschaftliche Fachsprache. Sie k?nnen Ergebnisse faunistischer Erhebungen schriftlich darstellen und unter Verwendung der Fachliteratur diskutieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Sie kennen die Auswirkung von Gef?hrdungsfaktoren auf das Vorkommen unterschiedlicher Artengruppen und k?nnen Schutz- und Entwicklungsma?nahmen ableiten.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung?bungenselbstst?ndiges Arbeiten
- Empfohlene Vorkenntnisse
Erfolgreich abgeschlossene Module"Standortkunde""Gel?ndepraktikum"
- Modulpromotor
H?nel, Kersten
- Lehrende
H?nel, Kersten
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Vorlesungen 40 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
BIBBY, C.J., BURGESS, N.D. & HILL, D.A.: Methoden der Feldornithologie. - Neumann, Radebeul.
BLAB, J.: Grundlagen des Biotopschutzes für Tiere. - Kilda, Greven.
PLACHTER, H., BERNOTAT, D., M?SSNER, R. & RIECKEN, U. (2002): Entwicklung und Festlegung von Methodenstandards im Naturschutz. - Schriftenreihe für Landschaftspflege u. Naturschutz Heft 70.
TRAUTNER, J., Hrsg.: Arten- und Biotopschutz in der Planung: Methodische Standards zur Erfassung von Tierartengruppen. - Josef Margraf, Weikersheim.
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Mündliche Prüfung
- Unbenotete Prüfungsleistung
Regelm??ige Teilnahme
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsleistung: Hausarbeit + regelm??ige Teilnahme an ?bungen (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch