Grundlagen der Landtechnik

Fakult?t

Fakult?t Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur (AuL)

Version

Version 1 vom 20.08.2025.

Modulkennung

44B0776

Niveaustufe

Bachelor

Unterrichtssprache

Deutsch, Deutsch

ECTS-Leistungspunkte und Benotung

5.0

H?ufigkeit des Angebots des Moduls

nur Sommersemester

Dauer des Moduls

1 Semester

 

 

Kurzbeschreibung

Physikalische und mechanische Grundlagen werden an Beispielen der Au?en- und Innenwirtschaft vermittelt. 

Lehr-Lerninhalte

Au?enwirtschaft

  • Kr?fte, Leistung, Drehmoment und Wirkungsgrad
  • Wirkmechanismen von W?rmekraftmaschinen, Getrieben u. hydraulisch/elektrischen Antrieben
  • Terramechanik angetriebener u. gezogenerer Fahrwerke
  • Zusammenh?nge Verfahrenstechniken bei der Erntetechnik und Bodenbearbeitung
  • Verst?ndnis für mechatronische Systeme

Innenwirtschaft

  • Ma?einheiten
  • W?rmelehre
  • Str?mungslehre
  • elektrotechnische Grundlagen
  • bauphysikalische Grundlagen

Gesamtarbeitsaufwand

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
60VorlesungPr?senz-
Dozentenungebundenes Lernen
Std. WorkloadLehrtypMediale UmsetzungKonkretisierung
30Veranstaltungsvor- und -nachbereitung-
40Literaturstudium-
20Prüfungsvorbereitung-
Benotete Prüfungsleistung
  • Klausur
Prüfungsdauer und Prüfungsumfang

Klausur 120 min.

Empfohlene Vorkenntnisse

Es handelt sich um ein Grundlagenmodul, in dem die Kenntnisse aus dem Bereich Physik für die allgemeine Hochschulreife erforderlich sind. 

Wissensverbreiterung

Die Studierenden k?nnen landwirtschaftlich-technische Verfahren auf Basis physikalischer Grundlagen darlegen. 

Wissensvertiefung

Die Studierenden k?nnen physikalische Grundlagen auf Verfahren in der Landtechnik veranschaulichen und darlegen. 

Wissensverst?ndnis

Die Studierenden k?nnen die physikalischen Grenzen von landtechnischen Verfahren begründen. 

Nutzung und Transfer

Die Studierenden k?nnen physikalische Prozesse und Eigenschaften bei der Entwicklung neuer Technologien integrieren. 

Wissenschaftliche Innovation

Die Studierenden k?nnen Einsatzgrenzen verschiedener technischer M?glichkeiten aufgrund der physikalischen Eigenschaften der Technologien bewerten. 

Kommunikation und Kooperation

Technische Entwicklungen in der Landwirtschaft k?nnen von den Studierenden auf physikalischer Ebene mit anderen Entwicklungspartnern diskutiert werden. 

Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t

Die Studierenden k?nnen technische Neuerungen unter physikalischen Gesichtspunkten kritisch hinsichtlich der Einsatzm?glichkeiten absch?tzen. 

Literatur

Jungbluth et al. (2017): Technik Tierhaltung. Eugen Ulmer KG

Hammerl und Klauke (2023) (Hrsg:): Landwirtschaftliche Tierhaltung. Eugen Ulmer KG

Verwendbarkeit nach Studieng?ngen

  • Landwirtschaft
    • Landwirtschaft B.Sc. (01.09.2025)

    Modulpromotor*in
    • Hinrichs, Birgit
    Lehrende
    • Korte, Hubert
    • Hinrichs, Birgit