International Competition

44M0553

Master

Englisch, Deutsch

5.0

nur Wintersemester

1 Semester

In diesem Modul wird ein internationaler Studenten-Wettbewerb als Aufgabenstellung gew?hlt, wie zum Beispiel der Schinckel-Preis oder der Lenné-Preis. Alternativ k?nnen auch englischsprachige Wettbewerbe als Aufgabe gew?hlt werden. Die Bearbeitung richtet sich nach den offiziellen Ausgabe- und Abgabeterminen. Die Bearbeitung erfolgt in Kleingruppen. 

Mit der Bearbeitung eines offenen Wettbewerbs wird die Analyse, Bearbeitung im Team und die finale professionelle Dasrtellung einer Entwurfsl?sung trainiert. 

1. Aufgabenanalyse
2. Ortsbegehung bzw. digitale 凤凰体育 zur Aufgabenstellung
3. Erarbeitung von skizzenhaften Entwurfsans?tzen
4. Abw?gungsprozess und Entscheidungsfindung für ein Entwurfskonzept
5. Entwurfskonkretisierung und -detaillierung
6. Darstellung der Entwurfsidee in Lageplan, Schnitt, Piktogrammen, Visualisierungen, textlichen Erl?uterungen, etc.  
7. Erstellung finaler Abgabepl?ne mit entsprechendem Layout

Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").

• Hausarbeit oder
• mündliche Prüfung oder
• Referat (mit schriftlicher Ausarbeitung)

Als Hausarbeit gilt die Abgabe der Wettbewerbsleistung, die bezogen auf die Aufgabenstellung unterschiedlich ausfallen kann. Gegebenenfalls kann die Prüfungsleistung noch im Abstimmung mit dem Dozenten angepasst werden.

Die Abgabeleistung ist eine Gruppenarbeit entsprechend den Ausschreibungsunterlagen des bearbeiteten Studentenwettbewerbs die variieren.

Als Richtwert kann die Abgabe von des 3 Pl?nen Din A0 mit Darstellung von Lageplan, Schnitten, Details, Perspektiven, Piktogrammen und textlichen Erl?uterungen genannt werden. 

Sicherheit im Skizzieren,

Erweiterte Kenntnisse der einschl?gigen CAD- und Visualisierungsprogramme

Die Studierenden definieren Ihre Konzepte und erarbeiten eine pr?ziese Entwurfsl?sung unter Einsatz professioneller digitaler Darstellungstechniken. 

Die Studierenden wenden die bei Ihnen vorhandenen F?higkeiten zur entwurflichen L?sungsfindung und planerischen Darstellung an und entwickeln diese durch die praxisnahe Anwendung weiter.   

Durch die Teilnahme an dem Modul werden die Studirenden auf die praxisnahe Erarbeitung im Rahmen von konkurrirenden Wettbewerbsverfahren vorbereitet. 

Die sinnvolle, das Entwurfskonzept am besten erl?uternde Pr?sentation ist ein wichtiger Bestandteil der entwurflichen Praxis. Der im Nachgang zum Modul m?gliche Vergleich mit den anderen eingereichten Wettbewerbsbeitr?gen biette die M?glichkeit der Reflektion der eigenen Arbeit. 

Durch die zeilgerichte Analyse der komplexen Wettbewerbsaufgabe wird das kritische Reflektion mit dem Ziel  einer entwurflichen L?sung entwickelt.

Die Zusammenarbeit der Studierenden in Arbeitsgruppen entspricht der beruflchen Praxis im Team eines Planunsgbüros. Es gilt als Entscheidnugsgrundlage eigene Enturfsideen verbal und skizzenhaft zu formulieren und gegenseitig zu pr?sentieren, um aus den m?glichen Varianten die beste L?sung weiter zu verfolgen. Diese Prozess f?rdert Teamf?higkeit, Diskussions-, Kommunikations- und Darstellungsf?higkeiten bei den Studierenden.

Die Studierenden professionalisieren durch die Teilnahme an einem internationalen Studierendenwettbewerb Ihre vorhandenen entwurflichen und darstellerischen F?higkeiten und führen diese im Team zusammen. 

• Junker, Dirk

• Junker, Dirk