Digital auf dem Weg ins MINT-Studium – die neue Videoreihe des Niedersachsen-Technikums Freitag, 11. November 2022
Welche digitalen Kompetenzen werden in Schule und Studium vermittelt und erworben? Wie schaffen junge Frauen den ?bergang in Studium oder Ausbildung? Diesen und weiteren Fragen sind Svenja Folkerts und Annkathrin K?rner von der 凤凰体育 Osnabrück in der aktuellen Videoreihe des Berufsorientierungsprogramms nachgegangen.
Die Videoreihe ?Digital kompetent!“ ist der dritte Teil der Fachtagungsreihe ?Implementierung von Digitalisierungs-Aspekten in das Programm des Niedersachsen-Technikums“, die als Verbundprojekt von der 凤凰体育 Osnabrück und der Leibniz Universit?t Hannover im Berufsorientierungsprogramm Niedersachsen-Technikum umgesetzt wird. Nach zwei Pr?senz-Fachtagungen im Jahr 2019 und 2020 wurde nun die dritte digital und nachhaltig als Videoreihe produziert.
Unter dem Titel ?Digital kompetent! Digitalisierung braucht Kompetenzen: Vermittlung und Integration in Studien- und Berufsorientierung unter Gender- und Diversityaspekten“ sind vier Videos entstanden, in denen die Moderatorinnen Fachleute zu den Themen Digitalisierung, Automatisierung, Künstliche Intelligenz und Gendering MINT interviewen. ?Wir wollen mithilfe der Videos aufzeigen, was Hochschullehrende, Technikexpertinnen und -experten, Studentinnen und Schülerinnen über dieses Thema denken und inwieweit Programme wie das Niedersachsen-Technikum Stereotype aufl?sen k?nnen“, erkl?rt Judith Br?uer, Gesamtkoordinatorin des Berufsorientierungsprogramms in Niedersachsen.
Auf www.niedersachsen-technikum.de und auf dem YouTube-Kanal des Programms ist die Videoreihe verfügbar. Das erste Video ist bereits ver?ffentlicht. Alle weiteren werden in den n?chsten Wochen folgen.
Entscheidung junger Frauen für MINT
Geschlechterklischees in der Gesellschaft beeinflussen die Entscheidungen von Schulabsolventinnen in erheblichem Ma?e. Sie hindern insbesondere junge Frauen an einer Entscheidung für MINT-Studieng?nge und -Berufe, selbst wenn gute Noten oder F?higkeiten in mathematisch-naturwissenschaftlichen F?chern vorliegen. Digitalisierungsstudien zeigen, dass Stereotype zu digitalen Kompetenzen junge Frauen h?ufig an einer Erprobung der eher technischen Aspekte hindern und so auch die Wege in Studieng?nge und Berufe mit zunehmenden Digitalisierungsanteilen einschr?nken.
?ber das Niedersachsen-Technikum
Das sechsmonatige studien- und berufsorientierende Angebot Niedersachsen-Technikum wird vom Nieders?chsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK), der ?Dr. Jürgen und Irmgard Ulderup Stiftung“ sowie der Stiftung ?NiedersachsenMetall“ gef?rdert. Das Technikum bietet jungen Frauen mit (Fach-)Abitur einen Kompetenzerwerb in Praxis und Theorie, der das Vertrauen st?rkt, ein MINT-Studium oder eine MINT-Ausbildung bew?ltigen zu k?nnen. Angesprochen werden Schulabsolventinnen, die über ein breiteres Interessensspektrum verfügen und sich noch nicht für ein konkretes Studienfach oder eine spezifische Ausbildung entscheiden k?nnen. Nach einer zweij?hrigen Erprobungsphase an der 凤凰体育 Osnabrück mit regionalen Partner*innen wurde das Niedersachsen-Technikum 2012 an weiteren nieders?chsischen 凤凰体育n eingeführt.
Weitere Informationen:
Judith Br?uer
Telefonnr.: 0541 969 3703
E-Mail: j.braeuer@hs-osnabrueck.de