Studierendenbefragung
Bei Studierendenbefragungen werden Informationen zu den Studienbedingungen, der Studien- und Lehrqualit?t u.v.m. aus Sicht der Studierenden erhoben.
Die Erhebung und Auswertung der Daten erfolgt teilweise durch externe Institutionen, für die Einladungen mit der Bitte um Teilnahme durch die 凤凰体育 an die Studierenden versandt werden. Für interne Studierendenbefragungen ist die 凤凰体育 Osnabrück und ihre Fakult?ten/ Institute selbst zust?ndig.
Durch Studierendenbefragungen lassen sich Ver?nderungen der Studien- und Lehrqualit?t bzw. der Studienbedingungen an der 凤凰体育 Osnabrück dokumentieren, die sich beispielsweise aus Reformma?nahmen auf 凤凰体育bene ergeben, und St?rken und Schw?chen analysieren. Auch werden Daten des Informationsmanagement-Systems der 凤凰体育 Osnabrück durch Daten der Perspektive der Studierenden und ihrer studienrelevanten Heterogenit?t bzw. Diversit?t erg?nzt und analysiert.
Folgende Studierendenbefragungen werden regelm??ig für die gesamte 凤凰体育 durchgeführt:
Die 凤凰体育 Osnabrück führt eigene Studieneingangs- und Studienabschlussbefragungen durch. In diesen Befragungen werden m?gliche Bedingungsfaktoren des Studienerfolgs untersucht. Diese untergliedern sich in Faktoren, welche durch die 凤凰体育 selbst gegeben sind (Studienbedingungen, Studierbarkeit der Studieng?nge, Lehrqualit?t), Faktoren die den individuellen Studierprozess der Studierenden widerspiegeln (Studierverhalten, Studienmotivation, Studienleistungen und Studierf?higkeit) und Faktoren, welche durch die Studierenden selbst gegeben sind (Lebensbedingungen, Personenmerkmale und Bildungssozialisation). Unter Studienerfolg wird im weiteren Sinne das Erreichen folgender Ziele verstanden: Studienabschluss, Berufsbef?higung, Pers?nlichkeitsentwicklung, Integration und Gesellschaftliches Engagement. Auch zu diesen Zielen werden Fragen gestellt.
Bei diesen Befragungen geht es neben dem Generieren von Erkl?rungswissen darum, unter welchen Bedingungen Studierende erfolgreich ihr Studium absolvieren, um die Erfassung der Zufriedenheit der Studierenden mit den Lehr-, Service-und Beratungsangeboten der 凤凰体育 Osnabrück und deren Kommunikation.
Ziel ist es, die hochschulischen Angebote entsprechend der studentischen Bedürfnissen anzupassen bzw. zu verbessern.
Die Teilnahme an diesen Befragungen ist freiwillig und erfüllt die Anforderungen der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) sowie der Ordnung zur Verarbeitung personenbezogener Daten der 凤凰体育 Osnabrück.
Vor dem Hintergrund einer immer heterogener werdenden Studierendenlandschaft wurde vom CHE (Centrum für 凤凰体育ntwicklung) die sog. QUEST-Studie erstellt, an der sich die 凤凰体育 Osnabrück bereits seit Wintersemester 2011/12 beteiligt. Das Informationsmanagement-System der 凤凰体育 Osnabrück wird durch Daten der Perspektive der Studierenden und ihrer studienrelevanten Heterogenit?t bzw. Diversit?t erg?nzt.
Die Befragung der Studierenden liefert Informationen zu den folgenden Bereichen:
- sozio-kultureller Hintergrund
- Eingangsvoraussetzungen
- besondere Einschr?nkungen und Belastungen im Studium
- soziale und akademische Integration der heterogenen Studierendenschaft
- Wahrnehmungen der Studienstrukturen und -bedingungen
- Wahrnehmung der Beratungsangebote und -leistungen
So k?nnen bestehende, institutionelle Strukturen und zielgruppenspezifische Unterstützungsangebote überprüft und neue ressourcenorientierte Ans?tze der F?rderung von Vielfalt an der 凤凰体育 Osnabrück entwickelt werden.
N?here Informationen finden Hochschulangeh?rige im internen Bereich.
Seit einigen Jahren beteiligt sich die 凤凰体育 Osnabrück am sog. Studienqualit?tsmonitor (SQM), eine Befragung aller zum Befragungszeitpunkt immatrikulierten Studierenden, die bundesweit vom Deutsche Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) organisiert und durchgeführt wird. Der Studienqualit?tsmonitor erfragt die Studienbedingungen und Studienqualit?t aus Sicht der Studierenden und wird als Online-Befragung durchgeführt.
Durch den zweij?hrlichen Befragungsturnus, zu dem die 凤凰体育 sich entschlossen hat, lassen sich Ver?nderungen der Studienqualit?t bzw. der Studienbedingungen an der 凤凰体育 Osnabrück dokumentieren und entsprechende St?rken und Schw?chen analysieren.
Der Studienqualit?tsmonitor stellt Fragen zur Studien- und Lehrqualit?t in folgenden Bereichen:
- Organisation und Qualit?t der Lehre
- Betreuung und Beratung
- Anforderungen, Kompetenzerwerb und Studienertrag
- Ausstattung und Serviceangebote
- Gesamtzufriedenheit
- Umfeld der 凤凰体育
N?here Informationen finden Hochschulangeh?rige im internen Bereich.