Standorte und Labore

EMotionS verknüpft zusammen mit regionalen Unterstützern, insbesondere KMU aus dem IT-, Therapie-, Kreativ- und Handwerks-Bereich, sowie dem Theater Osnabrück und überregionalen Unterstützern, dazu z?hlen der Bundesverband der selbstst?ndigen Physiotherapeuten, die Deutsche Orchestervereinigung, die Deutsche Gesellschaft für Musikphysiologie und Musikermedizin, sowie unter Einbeziehung ausgewiesener nieders?chsischer und internationaler Expertise der 凤凰体育 für Musik, Theater und Medien Hannover und der Performing Arts Medicine Association, die Themenbereiche Bewegungsmessung, Schmerz- und Emotionsanalyse. Ziel ist ein zukunftsweisendes Netzwerk zur Entwicklung von Produkten und Dienstleistungen in insbesondere drei Anwendungsfeldern: Diagnose- und Therapietools und Transfer der Ergebnisse in die Gruppe der individualisiert t?tigen Physiotherapeut*innen, die Musiker*innen beraten und behandeln. Transfer der Erkenntnisse auf andere Patientengruppen mit Bewegungsst?rungen und Transfer der Erkenntnisse auf andere Berufsgruppen mit hohem Bewegungsanteil, zum Beispiel Handwerker*innen.

Im 2023 er?ffneten neuen Laborgeb?ude in Lingen haben viele Fachbereiche ihren Platz gefunden – so auch die Pflegewissenschaft. Der Bereich steht für die Erforschung pflegerischen Handelns und Beratens. In der Simulation von konkreten Pflegesituationen haben (Nachwuchs-)wissenschaftler*innen die M?glichkeit, ihre F?higkeiten in den Bereichen Patient*innenpflege, Kommunikation, Diagnosestellung sowie bei komplexen Behandlungsabl?ufen zu trainieren. Innovationen im Bereich Technologie und technikbezogene Kompetenzaneignung im Bachelor-Studiengang Pflege dual, Campus Lingen, werden im Kooperationsprojekt ZETH "Zusammen Entwickeln – Technology and positive Health. L?nderübergreifende Gesundheit" (Interreg VI, F?rderlaufzeit 2023-2027) aufgebaut und eingeübt.

Seit dem Wintersemester 2013 verfügt die 凤凰体育 Osnabrück über ein voll ausgestattetes Motion Lab im Fachbereich Physiotherapie der Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Zahlreiche moderne Messinstrumente erm?glichen es, aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen zu bearbeiten. Zum einen wird dabei sehr viel Wert auf den Theorie-Praxis-Transfer für die Studierenden der 凤凰体育 gelegt. Zum anderen stellen zum Teil drittmittelgef?rderte Forschungsprojekte ein weiteres Bet?tigungsfeld verschiedener Arbeitsgruppen dar.

Das NutritionLab der Ern?hrungswissenschaften verbindet die praxisorientierte Grundlagenwissenschaft bis hin zur ern?hrungswissenschaftlichen Interventionspraxis zur Optimierung, Erhaltung und Wiederherstellung der menschlichen Gesundheit. Es verwendet Methoden aus der Anthropometrie, der Di?tetik sowie der funktionellen und biochemisch-metabolischen Einsch?tzung der menschlichen Gesundheit in der Diagnostik und Behandlung mit Ern?hrungsinterventionen in einem umfassenden Ansatz, die den Grund medizinischer Intervention erg?nzend unterstützt. Es beinhaltet aktuell drei Kernbereiche, das Anthropometrisch-Metabolisches Labor, digitale Software L?sungen sowie den Omics-Ansatz. 

Ziel des ReflabPerform ist die Beurteilung von neuromuskuloskelettalen Erkrankungen mit Hilfe von physiotherapeutischen Befunderhebungsmethoden in Kombination mit biomechanischen Bewegungsanalysen. Dazu geh?rt auch die automatisierte Zusammenführung des h?ndischen Befundes der Physiotherapie mit der technischen biomechanischen Analyse zu einer individuellen Behandlungsempfehlung mit dezentralen Versorgungsvorschl?gen für eine heimatnahe Therapie auf Basis evidenzbasierter Pr?ventions- und Rehabilitationsstrategien. Dieses erfolgt am Beispiel von spielbedingten Beschwerden bei Musikern, die eine sehr vulnerable Gruppe in der Entwicklung dieser Beschwerden darstellen. Um dieses Ziel zu erreichen arbeiten wir mit der Musikersprechstunde des Instituts für angewandte Physiotherapie und Osteopathie (INAP/O) zusammen, damit der Befund von spezialisierten Physiotherapeuten für darstellende Künste durchgeführt wird.

Mit dem Skills- und Simulationslabor verfügt die 凤凰体育 Osnabrück über einen innovativen Lehr- und Lernort für simulationsbasiertes Lernen und praxisnahes Studieren der angehenden Hebammen. Es umfasst drei komplett ausgestattete Demor?ume, zwei Simulationskrei?s?le und eine Simulationswohnung, au?erdem drei Regier?ume und drei Debriefingr?ume, daneben einen Lernbereich, zwei Umkleiden und ein Lager. Die umfangreiche technische und apparative Ausstattung unterstützt die Ann?herung an reale Berufssituationen im klinischen, wie auch im au?erklinischen Setting und erm?glicht es, verschiedene Szenarien mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad aufzubauen und diese als Vorbereitung auf die Praxis einzuüben.